{"id":27965,"date":"2021-01-04T16:39:12","date_gmt":"2021-01-04T21:39:12","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.flywheelsites.com\/?post_type=matemundial&#038;p=27965"},"modified":"2026-08-19T14:53:57","modified_gmt":"2026-08-19T18:53:57","slug":"indonesia-nueva-guinea-occidental","status":"publish","type":"matemundial","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/matemundial\/indonesia-nueva-guinea-occidental\/","title":{"rendered":"Indonesia | Nueva Guinea Occidental"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|tablet&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; custom_padding=&#8221;6px||30px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;||15px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||10px||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.7&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; header_3_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">INDONESIA<\/h3>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -72px; top: -1px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; header_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; header_font_size=&#8221;42px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">La vida desde los \u00e1rboles<\/h1>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -36px; top: 121.875px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_text_color=&#8221;#279b45&#8243; text_line_height=&#8221;1em&#8221; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Chapel Hill, Carolina del Norte, Estados Unidos<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; custom_padding=&#8221;0px||||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;3_5,2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;3_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.7&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>Imagina que has emprendido una expedici\u00f3n para explorar Nueva Guinea, la isla tropical m\u00e1s grande del mundo. La isla est\u00e1 dividida entre dos pa\u00edses. Pap\u00faa Nueva Guinea ocupa la mitad oriental, mientras que la mitad occidental pertenece a <strong>Indonesia<\/strong>.<\/p>\n<p>Comienzas en Nueva Guinea Occidental, una regi\u00f3n cubierta de bosques tropicales y humedales. Las carreteras no llegan a muchas comunidades remotas, por lo que la gente puede viajar en barco o seguir senderos.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">En casa entre los \u00e1rboles<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Tras adentrarse en la densa vegetaci\u00f3n, se entra en la tierra natal tradicional del pueblo Kombai. Las familias Kombai pertenecen a clanes, y cada una tiene su propia extensi\u00f3n de tierra. El bosque proporciona materiales para refugio, as\u00ed como lugares para cultivar, cazar, pescar y recolectar alimentos.<\/p>\n<p>Imagina mirar hacia arriba y ver la casa de alguien encaramada en lo alto del suelo del bosque. Las casas tradicionales de Kombai suelen construirse a unos 5 a 15 metros (16 a 49 pies) sobre el suelo.<\/p>\n<p>La construcci\u00f3n comienza con un \u00e1rbol resistente que pueda soportar el peso de la vivienda. Los constructores levantan postes y vigas de madera alrededor, ajustando cuidadosamente la estructura y atando las piezas con fibras vegetales recogidas cerca. Luego se a\u00f1aden corteza y hojas para formar el suelo, las paredes y el tejado, convirtiendo materiales del paisaje circundante en un refugio s\u00f3lido en las copas de los \u00e1rboles.<\/p>\n<div style=\"float: left; margin-right: 25px; margin-top: 15px; margin-bottom: 10px; width: 280px;\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-8029\" style=\"max-width: 100%; height: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Western-New-Guinea-GMS_tree-house_vertical-400-x-711-px.png\" alt=\"Una peque\u00f1a casa en el \u00e1rbol de madera con techo de paja sobre pilotes est\u00e1 construida alrededor de un gran \u00e1rbol en una densa selva tropical, con una larga escalera de madera que conduce a la entrada\" width=\"400\" height=\"711\" \/><\/p>\n<div style=\"font-style: italic; text-align: left; font-size: 14px; margin-top: 2px; font-family: 'Oxygen', sans-serif; line-height: 1.4;\">Imagen generada por IA \u201cTraditional Kombai Tree House\u201d creada con ChatGPT.<\/div>\n<\/div>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">\u00bfPor qu\u00e9 tan alto?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>\u00bfPor qu\u00e9 construir tan alto? Una vivienda elevada puede proporcionar protecci\u00f3n frente a inundaciones, suelos h\u00famedos, animales y algunos insectos. Tambi\u00e9n puede ofrecer a los residentes una vista m\u00e1s amplia del \u00e1rea circundante y facilitar la visibilidad de cualquiera que se acerque.<\/p>\n<p>Un poste con muescas sirve como escalera. Entrar en la casa requiere equilibrio y cuidado, especialmente cuando se lleva comida u otros suministros.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">En el men\u00fa<\/span><\/strong><\/p>\n<p>El bosque tambi\u00e9n proporciona gran parte de las comidas diarias del pueblo Kombai. Las familias cultivan y recolectan plantas, adem\u00e1s de cazar y pescar. Uno de sus alimentos b\u00e1sicos es el sag\u00fa, un almid\u00f3n extra\u00eddo de la parte interior blanda de un tipo de palmera.<\/p>\n<p>Preparar sag\u00fa requiere varios pasos. Primero, el \u00e1rbol se tala y se descompone su parte interior. El agua se utiliza para separar el almid\u00f3n de las fibras vegetales. El almid\u00f3n h\u00famedo puede luego cocinarse y comerse.<\/p>\n<p>Las larvas de sag\u00fa, que crecen dentro de los troncos de las palmeras de sag\u00fa ca\u00eddas, son otro alimento habitual. Estas larvas p\u00e1lidas y movedizas pueden no parecer apetitosas para todos, pero son ricas en grasas y prote\u00ednas. Se pueden asar al fuego o envolver en hojas y cocinar.<\/p>\n<p>Algunas personas describen estos aperitivos peque\u00f1os como ricos y con sabor a frutos secos, con un centro blando y un exterior crujiente. \u00bfTendr\u00e1s la suficiente valent\u00eda para probar uno?<\/p>\n<p><i>\u00bfTienes alg\u00fan comentario sobre esta historia? \u00a1Nos gustar\u00eda que <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lo compartieras con\u00a0nosotros<\/a>!<\/i><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Western-New-Guinea-GMS_aerial-via-Canva-600-x-400-px.png&#8221; alt=&#8221;A densely forested tropical hillside covered with a continuous canopy of green trees beneath a lightly overcast sky&#8221; title_text=&#8221;Western New Guinea GMS_aerial via Canva (600 x 400 px)&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; admin_label=&#8221;Image&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.7&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Western-New-Guinea-GMS_Raja-Ampat-Island-lagoon-600-x-400-px.png&#8221; alt=&#8221;Calm turquoise water surrounded by mangroves and rocky, forested shoreline in a sheltered tropical lagoon&#8221; title_text=&#8221;Western New Guinea GMS_Raja Ampat Island lagoon (600 x 400 px)&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.7&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.7&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_font_size=&#8221;9px&#8221; text_line_height=&#8221;1.2em&#8221; custom_margin=&#8221;-40px||||false|false&#8221; custom_padding=&#8221;||||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"font-size: 14px;\"><em>Foto \u201c<a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/100337066@N03\/16716804035\/in\/album-72157650719542558\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Raja Ampat Islands, Papua, Indonesia<\/a>\u201d de Globe Trotting. Bajo licencia <a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/2.0\/deed.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CC BY-NC-ND 2.0<\/a>.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_accordion _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Blank&#8221; open=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_css_main_element=&#8221;display: none; &#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Blank<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Presentaci\u00f3n&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>\u00bfEres un maestro y est\u00e1s interesado en contar esta historia a tus alumnos? Aqu\u00ed est\u00e1 la presentaci\u00f3n en ingl\u00e9s con las que puedes empezar.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1RVKa5rXjEgO7OXpG9hSQlvN4BAQoPph1ozjxCffCcr0\/edit#slide=id.g291b0db1be3_0_186\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Est\u00e1ndares Estatales Comunes: Medici\u00f3n y datos<\/a> (Grado 2)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Recursos matem\u00e1ticos&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Actividades de aprendizaje:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Zk19CKtYzGmyOPRallKVfVhIWRJT4ZUFzQa3uCYLCMM\/edit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Contar sin contar<\/a> (Grados 3\u201312)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1x1uhPypqAtd3fm7Bp6WV-J9ody9e4MWqHUwnsLQ1xY8\/edit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fracciones<\/a> (Grados 4\u20137)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FKhenwRXwbV1_E450CMHbywi4nRNX2qoNty9BBB6seQ\/edit#heading=h.gl0bksswy4nt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conectando con los est\u00e1ndares: Expresiones y ecuaciones<\/a> (Grado 7)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ejemplos de problemas:<\/p>\n<ol>\n<li>Teniendo en cuenta las dimensiones en la historia de la casa promedio Kombai, cu\u00e1nto es lo que cubre el \u00e1rea en pies cuadrados? \u00bfy en pulgadas cuadradas?<\/li>\n<li>El Dr. Jones era un visitante a la tribu Kombai que intent\u00f3 vivir como lo hacen. Ella lleg\u00f3 pesando 145 libras y pas\u00f3 tres meses con ellos. Ella perdi\u00f3 un promedio de 0.25 libras por d\u00eda. \u00bfCu\u00e1nto le pesa cuando se fue?<\/li>\n<li>Si el polo a una casa tiene muescas cada 36 pulgadas, y la casa es de 60 pies de la tierra, cu\u00e1ntas muescas tendr\u00e1 su polo?<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Pregunta de justicia social&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo se siente acerca de la persecuci\u00f3n de algunos occidentales a manera de \u201cinvestigaci\u00f3n\u201d de la vida Kombai? \u00bfCrees que est\u00e1n en mejor situaci\u00f3n a solas? \u00bfQu\u00e9 pasa con los avances en la nutrici\u00f3n y la atenci\u00f3n de la salud que podr\u00edan ayudarles a vivir m\u00e1s tiempo y m\u00e1s saludable?<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Explorar m\u00e1s&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Estos recursos est\u00e1n en ingl\u00e9s. Por favor <a href=\"mailto:explore@mathkind.org\">env\u00edanos otros<\/a> que encuentres en espa\u00f1ol.<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/www.infoplease.com\/world\/countries\/papua-new-guinea\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hechos b\u00e1sicos<\/a> sobre Pap\u00faa Nueva Guinea<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/theculturetrip.com\/pacific\/papua-new-guinea\/articles\/papua-new-guineas-most-famous-and-fascinating-tribes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Otras tribus<\/a> en Pap\u00faa Nueva Guinea<\/li>\n<li>Video\u00a0sobre\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Zi6g-8fH3i0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la diversidad de tribus y lenguas<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Agrega tu historia&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-submission\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"grid\" angled_section=\"no\" text_align=\"center\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"75\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h4 style=\"text-align: center;\">Bangladesh<\/h4>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=\".vc_custom_1509223725842{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-image: url(https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/T2T-banda-lineas-3.png?id=75) !important;}\"]\r\n<h2 style=\"text-align: center;\">Las escuelas flotantes<\/h2>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone\r\nChapel Hill, NC, Estados Unidos<\/h3>\r\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"full_width\" angled_section=\"no\" text_align=\"left\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"100\"][vc_column width=\"2\/3\"][vc_column_text]\r\n\r\n<footer id=\"footer\" class=\"site-footer\" role=\"contentinfo\">\r\n<div id=\"footer-wrapper\">\r\n\r\n\u00bfTe puedes imaginar tener como escuela a botes flotantes? \u00bfQu\u00e9 pensar\u00edas si en lugar de manejar a la escuela, una clase flotante llegara a tu casa todos los d\u00edas? As\u00ed es como sucede en el noroeste de Bangladesh, donde casi 70,000 estudiantes llegan a la escuela de esa manera todos los d\u00edas.\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em>\u00a0es la organizaci\u00f3n sin fines de lucro que dirige estas escuelas flotantes en la regi\u00f3n de\u00a0<strong>Chalanbeel<\/strong>. Uno de los principales problemas del pa\u00eds son las inundaciones, lo cual dificultaba a los ni\u00f1os llegar a la escuela y fue entonces cuando decidieron ponerle fin a ese problema.\r\n<h4>Las preocupaciones causadas por el agua<\/h4>\r\nEn la temporada de lluvia, de julio a octubre, los r\u00edos pueden elevarse hasta los 12 pies de altura. Esto ocasiona que los caminos se laven, las casas sean destruidas, entre otros da\u00f1os. La mayor parte de la poblaci\u00f3n vive en \u00e1reas de tierras bajas, por lo que se estima que 5 millones se ven afectados por las inundaciones. Cada a\u00f1o, cientos de miles de estudiantes dejan la escuela por las dificultades de llegar hasta ellas y ahora con el cambio clim\u00e1tico, los niveles del agua aumentan 14 pulgadas cada a\u00f1o. En la temporada de lluvia es mucho peor. A pesar que esto no se vea tan grave en estos momentos, los cient\u00edficos han previsto un aumento de 6 pies en este siglo. Los efectos de dicho aumento en los niveles del agua son catastr\u00f3ficos. Ciudades enteras podr\u00edan quedar bajo el agua, incluyendo a Nueva York y San Francisco en Norteam\u00e9rica. Actualmente, los glaciares y el deshielo de la cordillera del Himalaya est\u00e1n causando que los r\u00edos se acerquen lentamente cada vez m\u00e1s y m\u00e1s a los hogares de las personas en Bangladesh. Es por esto que las escuelas y construcciones flotantes parecen ser el futuro.\r\n<h4>Un barco funcionando como colegio<\/h4>\r\nLos botes que funcionan como escuelas flotantes tienen 50 pies de largo y 15 de acho. En promedio estos podr\u00edan alojar a 30 estudiantes y su maestro. El modelo de las embarcaciones est\u00e1 basado en los botes tradicionales llamados Noka, los cuales han sido utilizados durante siglos en Bangladesh y cuentan con una estructura muy fuerte. Sin embargo, tambi\u00e9n se ha a\u00f1adido estructuras no tradicionales como los paneles solares que brindan la energ\u00eda necesaria a los botes. Los paneles captan la luz del sol y la convierten en electricidad para alimentar las computadoras y el software utilizado en los barcos. Esta idea ecol\u00f3gica es una de las razones por las cuales las escuelas flotantes han sido un gran \u00e9xito.\r\n\r\nEn un d\u00eda t\u00edpico, un estudiante se sienta fuera de su casa en el r\u00edo esperando a que su escuela llegue. Una vez que se suben a la escuela flotante, ellos toman clases en una variedad de temas importantes e incluso algunas m\u00e1s interesantes que la habitual matem\u00e1tica y lectura. As\u00ed mismo, los estudiantes aprenden a identificar las especies locales de p\u00e1jaros, peces e incluso a hacer sus propios jardines flotantes.\r\n<h4>Y mucho m\u00e1s\u2026<\/h4>\r\n\u00a1Estos botes no son s\u00f3lo para ni\u00f1os! Los fundadores de la organizaci\u00f3n han intentado alcanzar a los habitantes, no s\u00f3lo a estudiantes, al ofrecerles seminarios sobre la salud de la mujer, la nutrici\u00f3n, higiene y pr\u00e1cticas auto sostenibles.\u00a0Algunos de los botes funcionan como bibliotecas y centros de salud, esto demuestra que los r\u00edos no deben ser considerados una barrera sino rutas de oportunidad.\r\n\r\n<em><strong>Traducci\u00f3n de Luc\u00eda D\u00e1vila, Ciudad de Guatemala, Guatemala<\/strong><\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/footer>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\"1\/3\"][vc_empty_space height=\"22px\"][vc_single_image image=\"5848\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_single_image image=\"5846\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_row_inner row_type=\"row\" type=\"full_width\" text_align=\"left\" css_animation=\"\" css=\".vc_custom_1506328088313{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-top: 25px !important;padding-right: 10px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 10px !important;border-left-color: #0a1766 !important;border-left-style: dashed !important;border-right-color: #0a1766 !important;border-right-style: dashed !important;border-top-color: #0a1766 !important;border-top-style: dashed !important;border-bottom-color: #0a1766 !important;border-bottom-style: dashed !important;}\"][vc_column_inner][qode_accordion style=\"toggle\"][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de matem\u00e1tica\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el \u00e1rea del bote, seg\u00fan las dimensiones mencionadas en la historia?<\/li>\r\n \t<li>Imag\u00ednese que usted es el maestro de uno de estos colegios flotantes y necesita que\u00a0 ense\u00f1ar cinco materias por d\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n le tiene que dar a los estudiantes un descanso cada 45 minutos para que estiren sus piernas. \u00bfC\u00f3mo organizar\u00eda su tiempo?, dise\u00f1e su horario.<\/li>\r\n \t<li>Grafique como se ver\u00eda el aumento del nivel del agua si este incrementar\u00e1 14 pulgadas cada a\u00f1o. Repita este procedimiento en cent\u00edmetros.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de justicia social\"][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 responsabilidad cree que los pa\u00edses industrializados deber\u00edan tener en cuanto al pago por estos colegios flotantes?[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Recursos\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.shidhulai.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sitio web<\/a>\u00a0de\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2013\/07\/01\/world\/asia\/floating-schools-in-bangladesh.html?_r=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Art\u00edculo<\/a>\u00a0obtenido del New York Times<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u3j2K2XQz7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\u00a0de tres minutos<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.clir.org\/pubs\/reports\/reports\/pub136\/pub136.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentamos un caso<\/a>\u00a0en el que un premio fue otorgado a\u00a0<em>Shidhulai\u00a0<\/em>por haber proporcionado acceso a informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][\/qode_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false},"matemundial_category":[113,179,128,117],"class_list":["post-27965","matemundial","type-matemundial","status-publish","hentry","matemundial_category-actividades-de-aprendizaje","matemundial_category-indonesia","matemundial_category-pais","matemundial_category-preguntas-de-justicia-sociale"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/27965","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial"}],"about":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/matemundial"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/27965\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39613,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/27965\/revisions\/39613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27965"}],"wp:term":[{"taxonomy":"matemundial_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial_category?post=27965"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}