{"id":31856,"date":"2022-05-04T14:55:12","date_gmt":"2022-05-04T18:55:12","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.flywheelsites.com\/?post_type=matemundial&#038;p=31856"},"modified":"2024-08-08T17:29:35","modified_gmt":"2024-08-08T21:29:35","slug":"chile","status":"publish","type":"matemundial","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/matemundial\/chile\/","title":{"rendered":"Chile"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|tablet&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; custom_padding=&#8221;6px||30px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;||15px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||10px||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; header_3_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">CHILE<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; header_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; header_font_size=&#8221;42px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">Momias en Marte<\/h1>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -36px; top: 121.875px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\"><\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; text_text_color=&#8221;#279b45&#8243; text_line_height=&#8221;1em&#8221; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Chapel Hill, Carolina del Norte, Estados Unidos<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; custom_padding=&#8221;0px||||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;3_5,2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;3_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.26.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Si usted ha visto en alg\u00fan momento una pel\u00edcula de ciencia ficci\u00f3n ambientada en Marte, lo m\u00e1s probable es que el paisaje de <strong>Chile<\/strong> le resulte familiar. El Desierto de Atacama es uno de los sitios m\u00e1s populares para las pel\u00edculas que quieren evocar un planeta remoto y desierto.<\/p>\n<p>A lo largo de su frontera oriental, los picos de la Cordillera de los Andes, alcanzan hasta una altura de 6.1 kil\u00f3metros (20,000 pies), previenen que las nubes suelten la precipitaci\u00f3n. Aunque el Oc\u00e9ano Pac\u00edfico queda justo al oeste, otra cordillera mantiene alejada la humedad. De hecho, algunas zonas nunca han recibido lluvia.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Los salares<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Sumado a este paisaje sobrenatural se encuentra la tercera salina m\u00e1s grande del mundo, llamada el Salar de Atacama. Despu\u00e9s de haber sido cubierto por agua hace miles de a\u00f1os, la evaporaci\u00f3n dej\u00f3 una extensi\u00f3n impresionante de blancura que cubre aproximadamente 3,108 kil\u00f3metros cuadrados (1,200 millas cuadradas). El lago peque\u00f1o que est\u00e1 al centro del salar tiene una salinidad de hasta el 28 por ciento, comparado con el 3.5 por ciento del oc\u00e9ano. Los nadadores valientes informan que se puede flotar en este lago tan f\u00e1cilmente como en el Mar Muerto, que tiene una salinidad del 34 por ciento.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Los humanos antiguos<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Tal vez le sorprenda saber que las personas se ganan la vida trabajando en este terreno extraterrestre que tiene apenas un promedio de 12 mil\u00edmetros de lluvia al a\u00f1o. De hecho, la evidencia de asentamiento humano muestra que hace m\u00e1s de 7,000 a\u00f1os viajeros resistentes siguieron las fuentes de agua tierra adentro desde los pueblos costeros de pescadores y subsistieron gracias al pastoreo de llamas y a la agricultura. Los arque\u00f3logos han encontrado restos momificados que se remontan a aproximadamente 5,050 aC (antes de la era com\u00fan). Eso es m\u00e1s de 2,000 a\u00f1os antes de las momias egipcias m\u00e1s antiguas.<\/p>\n<p>Hoy en d\u00eda, el desierto es hogar de comunidades muy unidas cuya ciudad capital es San Pedro de Atacama. Con una poblaci\u00f3n de aproximadamente 5,000 habitantes, esta ciudad se form\u00f3 hace siglos alrededor de un oasis y ahora recibe c\u00e1lidamente a los turistas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26408\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Chile-GMS_San-Pedro-de-Atacama.png\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"300\" \/><em>San Pedro de Atacama. Cr\u00e9ditos fotogr\u00e1ficos: Phil Whitehouse via Flickr.<\/em><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Las\u00a0tradiciones comunitarias<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Los nativos de la comunidad tienen una conexi\u00f3n profunda y espiritual con este terreno extraordinario. Siguen las tradiciones religiosas de sus antepasados y creen que seres sobrenaturales animan cada elemento del paisaje. Le rezan a la divina Pachamama, que se traduce como Madre Tierra, y esperan que ella bendiga sus reba\u00f1os de llamas y honre a sus familias con prosperidad.<\/p>\n<p>Debido a la dificultad extrema de vivir en el desierto, los residentes dependen en gran medida unos de otros. Han desarrollado tradiciones que fortalecen los lazos de la comunidad, como la ceremonia anual de florecimiento. Las familias se re\u00fanen y cantan canciones en el idioma antiguo, comparten los frutos de la cosecha y ganan buena suerte perforando las orejas de sus llamas. Despu\u00e9s, colocan en la perforaci\u00f3n un pomp\u00f3n de lana de colores para identificar al due\u00f1o de cada animal.<\/p>\n<p>Entonces, \u00bfes el Desierto de Atacama un lugar con llamas deslumbradas, un paisaje extraterrestre, y las momias m\u00e1s antiguas del mundo? Si es as\u00ed, \u00a1yo quiero ir!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26408\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/chile-llama-herd.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p><em>Traducci\u00f3n de Melanie Biese, Chapel Hill, Carolina del Norte, Estados Unidos<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><i>\u00bfTienes alg\u00fan comentario sobre esta historia? \u00a1Nos gustar\u00eda que <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lo compartieras con\u00a0nosotros<\/a>!<\/i><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Atacama-Desert.jpg&#8221; alt=&#8221;view of the aqueduct&#8221; title_text=&#8221;Atacama Desert&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/chile-4810018_640.jpg&#8221; title_text=&#8221;chile-4810018_640&#8243; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Blank&#8221; open=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_css_main_element=&#8221;display: none; &#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Blank<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Recursos matem\u00e1ticos&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<ol data-uw-styling-context=\"true\">\n<li data-uw-styling-context=\"true\">Si est\u00e1 usted de pie en el suelo del desierto a los 2,347 metros (7,700 pies), \u00bfcu\u00e1nta m\u00e1s altura que usted tiene la Cordillera de los Andes?<\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\">\u00a0Si la Cordillera de los Andes est\u00e1 a 32 kil\u00f3metros (20 millas) de distancia, \u00bfa qu\u00e9 \u00e1ngulo mira usted para ver la cima?<\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\">La salinidad del oc\u00e9ano es el 3.5 por ciento. \u00bfCu\u00e1nta m\u00e1s agua necesita usted agregar a 1,000 mililitros de agua del lago salado (con una salinidad del 34 por ciento) para hacerla igual al agua del oc\u00e9ano?<\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\">Si una familia tiene un reba\u00f1o de 35 llamas, \u00bfcu\u00e1ntas orejas tendr\u00e1 que perforar? Si la familia s\u00f3lo puede alimentar 24 de las llamas \u00bfcu\u00e1ntas llamas tendr\u00e1 que vender? Si la familia se entera de que 5 de las llamas est\u00e1n embarazadas \u00bfahora cu\u00e1ntas llamas tendr\u00e1 que vender?<\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\">Determine la precipitaci\u00f3n media para su ciudad donde vive. \u00bfC\u00f3mo se compara con la precipitaci\u00f3n media en el Desierto de Atacama?<\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfC\u00f3mo se compara la poblaci\u00f3n de la ciudad capital, San Pedro de Atacama, con la poblaci\u00f3n de la capital de su estado? \u00bfO la poblaci\u00f3n de su ciudad? \u00bfCrees que haya bastante gente en San Pedro para mantener un centro comercial?<\/span><\/li>\n<li data-uw-styling-context=\"true\">Si la familia media tiene ocho personas, \u00bfcu\u00e1ntos ni\u00f1os menores de 18 a\u00f1os viven en San Pedro? Justifique su respuesta.<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Pregunta de justicia social&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Durante d\u00e9cadas, las antiguas tradiciones se han perdido lentamente a medida que los ind\u00edgenas atacame\u00f1os buscaban oportunidades econ\u00f3micas en las ciudades. Sin embargo, con el auge del turismo cultural en el desierto, hay m\u00e1s posibilidades de obtener ingresos localmente. \u00bfC\u00f3mo aconsejar\u00eda a los l\u00edderes comunitarios equilibrar la necesidad financiera con el respeto por la preservaci\u00f3n cultural?<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Explorar m\u00e1s&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>Estos recursos est\u00e1n en ingl\u00e9s. Por favor <a href=\"mailto:explore@mathkind.org\">env\u00edanos otros<\/a> que encuentres en espa\u00f1ol.<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nationalgeographic.com\/travel\/article\/atacama-desert-volcano-salt-flat-stargazing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Reportaje<\/a>\u00a0obtenido de National Geographic<\/li>\n<li>Video de <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x2D7jHfitzk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">los cielos<\/a><\/li>\n<li>Informaci\u00f3n sobre <a href=\"https:\/\/www.nytimes.com\/interactive\/2018\/03\/22\/magazine\/voyages-nathalie-cabrol-searching-mars-life-on-earth.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">una exploraci\u00f3n cient\u00edfica<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/modis.gsfc.nasa.gov\/gallery\/individual.php?db_date=2015-10-29\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Una vista satelital<\/a> para NASA<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Agrega tu historia&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.17.3&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-submission\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"grid\" angled_section=\"no\" text_align=\"center\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"75\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h4 style=\"text-align: center;\">Bangladesh<\/h4>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=\".vc_custom_1509223725842{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-image: url(https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/T2T-banda-lineas-3.png?id=75) !important;}\"]\r\n<h2 style=\"text-align: center;\">Las escuelas flotantes<\/h2>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone\r\nChapel Hill, NC, Estados Unidos<\/h3>\r\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"full_width\" angled_section=\"no\" text_align=\"left\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"100\"][vc_column width=\"2\/3\"][vc_column_text]\r\n\r\n<footer id=\"footer\" class=\"site-footer\" role=\"contentinfo\">\r\n<div id=\"footer-wrapper\">\r\n\r\n\u00bfTe puedes imaginar tener como escuela a botes flotantes? \u00bfQu\u00e9 pensar\u00edas si en lugar de manejar a la escuela, una clase flotante llegara a tu casa todos los d\u00edas? As\u00ed es como sucede en el noroeste de Bangladesh, donde casi 70,000 estudiantes llegan a la escuela de esa manera todos los d\u00edas.\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em>\u00a0es la organizaci\u00f3n sin fines de lucro que dirige estas escuelas flotantes en la regi\u00f3n de\u00a0<strong>Chalanbeel<\/strong>. Uno de los principales problemas del pa\u00eds son las inundaciones, lo cual dificultaba a los ni\u00f1os llegar a la escuela y fue entonces cuando decidieron ponerle fin a ese problema.\r\n<h4>Las preocupaciones causadas por el agua<\/h4>\r\nEn la temporada de lluvia, de julio a octubre, los r\u00edos pueden elevarse hasta los 12 pies de altura. Esto ocasiona que los caminos se laven, las casas sean destruidas, entre otros da\u00f1os. La mayor parte de la poblaci\u00f3n vive en \u00e1reas de tierras bajas, por lo que se estima que 5 millones se ven afectados por las inundaciones. Cada a\u00f1o, cientos de miles de estudiantes dejan la escuela por las dificultades de llegar hasta ellas y ahora con el cambio clim\u00e1tico, los niveles del agua aumentan 14 pulgadas cada a\u00f1o. En la temporada de lluvia es mucho peor. A pesar que esto no se vea tan grave en estos momentos, los cient\u00edficos han previsto un aumento de 6 pies en este siglo. Los efectos de dicho aumento en los niveles del agua son catastr\u00f3ficos. Ciudades enteras podr\u00edan quedar bajo el agua, incluyendo a Nueva York y San Francisco en Norteam\u00e9rica. Actualmente, los glaciares y el deshielo de la cordillera del Himalaya est\u00e1n causando que los r\u00edos se acerquen lentamente cada vez m\u00e1s y m\u00e1s a los hogares de las personas en Bangladesh. Es por esto que las escuelas y construcciones flotantes parecen ser el futuro.\r\n<h4>Un barco funcionando como colegio<\/h4>\r\nLos botes que funcionan como escuelas flotantes tienen 50 pies de largo y 15 de acho. En promedio estos podr\u00edan alojar a 30 estudiantes y su maestro. El modelo de las embarcaciones est\u00e1 basado en los botes tradicionales llamados Noka, los cuales han sido utilizados durante siglos en Bangladesh y cuentan con una estructura muy fuerte. Sin embargo, tambi\u00e9n se ha a\u00f1adido estructuras no tradicionales como los paneles solares que brindan la energ\u00eda necesaria a los botes. Los paneles captan la luz del sol y la convierten en electricidad para alimentar las computadoras y el software utilizado en los barcos. Esta idea ecol\u00f3gica es una de las razones por las cuales las escuelas flotantes han sido un gran \u00e9xito.\r\n\r\nEn un d\u00eda t\u00edpico, un estudiante se sienta fuera de su casa en el r\u00edo esperando a que su escuela llegue. Una vez que se suben a la escuela flotante, ellos toman clases en una variedad de temas importantes e incluso algunas m\u00e1s interesantes que la habitual matem\u00e1tica y lectura. As\u00ed mismo, los estudiantes aprenden a identificar las especies locales de p\u00e1jaros, peces e incluso a hacer sus propios jardines flotantes.\r\n<h4>Y mucho m\u00e1s\u2026<\/h4>\r\n\u00a1Estos botes no son s\u00f3lo para ni\u00f1os! Los fundadores de la organizaci\u00f3n han intentado alcanzar a los habitantes, no s\u00f3lo a estudiantes, al ofrecerles seminarios sobre la salud de la mujer, la nutrici\u00f3n, higiene y pr\u00e1cticas auto sostenibles.\u00a0Algunos de los botes funcionan como bibliotecas y centros de salud, esto demuestra que los r\u00edos no deben ser considerados una barrera sino rutas de oportunidad.\r\n\r\n<em><strong>Traducci\u00f3n de Luc\u00eda D\u00e1vila, Ciudad de Guatemala, Guatemala<\/strong><\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/footer>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\"1\/3\"][vc_empty_space height=\"22px\"][vc_single_image image=\"5848\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_single_image image=\"5846\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_row_inner row_type=\"row\" type=\"full_width\" text_align=\"left\" css_animation=\"\" css=\".vc_custom_1506328088313{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-top: 25px !important;padding-right: 10px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 10px !important;border-left-color: #0a1766 !important;border-left-style: dashed !important;border-right-color: #0a1766 !important;border-right-style: dashed !important;border-top-color: #0a1766 !important;border-top-style: dashed !important;border-bottom-color: #0a1766 !important;border-bottom-style: dashed !important;}\"][vc_column_inner][qode_accordion style=\"toggle\"][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de matem\u00e1tica\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el \u00e1rea del bote, seg\u00fan las dimensiones mencionadas en la historia?<\/li>\r\n \t<li>Imag\u00ednese que usted es el maestro de uno de estos colegios flotantes y necesita que\u00a0 ense\u00f1ar cinco materias por d\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n le tiene que dar a los estudiantes un descanso cada 45 minutos para que estiren sus piernas. \u00bfC\u00f3mo organizar\u00eda su tiempo?, dise\u00f1e su horario.<\/li>\r\n \t<li>Grafique como se ver\u00eda el aumento del nivel del agua si este incrementar\u00e1 14 pulgadas cada a\u00f1o. Repita este procedimiento en cent\u00edmetros.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de justicia social\"][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 responsabilidad cree que los pa\u00edses industrializados deber\u00edan tener en cuanto al pago por estos colegios flotantes?[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Recursos\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.shidhulai.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sitio web<\/a>\u00a0de\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2013\/07\/01\/world\/asia\/floating-schools-in-bangladesh.html?_r=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Art\u00edculo<\/a>\u00a0obtenido del New York Times<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u3j2K2XQz7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\u00a0de tres minutos<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.clir.org\/pubs\/reports\/reports\/pub136\/pub136.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentamos un caso<\/a>\u00a0en el que un premio fue otorgado a\u00a0<em>Shidhulai\u00a0<\/em>por haber proporcionado acceso a informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][\/qode_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"matemundial_category":[214,128],"class_list":["post-31856","matemundial","type-matemundial","status-publish","hentry","matemundial_category-chile","matemundial_category-pais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/31856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial"}],"about":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/matemundial"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/31856\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"matemundial_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial_category?post=31856"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}