{"id":35723,"date":"2024-08-31T18:26:49","date_gmt":"2024-08-31T22:26:49","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.org\/?post_type=matemundial&#038;p=35723"},"modified":"2024-09-01T16:12:40","modified_gmt":"2024-09-01T20:12:40","slug":"estados-unidos-nueva-york-manhattan","status":"publish","type":"matemundial","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/matemundial\/estados-unidos-nueva-york-manhattan\/","title":{"rendered":"Estados Unidos | Nueva York"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|tablet&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; custom_padding=&#8221;6px||30px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;||15px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||10px||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; header_3_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">NUEVA YORK<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; header_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; header_font_size=&#8221;42px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">La cuadr\u00edcula m\u00e1s grande<\/h1>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -36px; top: 121.875px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; text_text_color=&#8221;#279b45&#8243; text_line_height=&#8221;1em&#8221; custom_padding=&#8221;|120px|0px|120px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Escrito por Marisa Laks<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a0Ciudad de Nueva York, NY, Estados Unidos<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; custom_padding=&#8221;0px||||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;3_5,2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;3_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>La ciudad de Nueva York, ubicada en el estado de <strong>Nueva York<\/strong>, constantemente figura entre los diez primeros lugares del mundo en n\u00famero de visitantes internacionales. Muchos turistas visitan la isla de Manhattan por sus famosas atracciones, como Central Park y Times Square. Manhattan tambi\u00e9n tiene una caracter\u00edstica que hace que sea un lugar f\u00e1cil de recorrer: sus calles siguen un patr\u00f3n que corresponde a los puntos cardinales.<\/p>\n<p>Manhattan es geogr\u00e1ficamente el m\u00e1s peque\u00f1o de los distritos de la ciudad de Nueva York y mide 13.4 millas de largo y 2.3 millas en su punto m\u00e1s ancho. Est\u00e1 inclinado unos 29\u00b0 en direcci\u00f3n este con respecto al verdadero norte. Sin embargo, los neoyorquinos se refieren a las calles usando los puntos cardinales: norte, sur, este y oeste.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Historia<\/span><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-8029 alignleft size-medium\" style=\"padding-right: 20px; padding-bottom: 10px;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/New-York-City-grid.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"239\" \/>Para los primeros colonos europeos, encontrar su camino por la isla no era algo lineal en lo absoluto. Durante el siglo XVII, los inmigrantes holandeses desplazaron a los residentes ind\u00edgenas y colonizaron la punta m\u00e1s al sur de Manhattan de manera irregular. A medida que la ciudad fue creciendo, los l\u00edderes empezaron a solicitar un plan que guiara el desarrollo de una manera m\u00e1s met\u00f3dica. En 1811, aprobaron un dise\u00f1o que trazaba una cuadr\u00edcula con v\u00edas paralelas y perpendiculares.<\/p>\n<p>Durante los siguientes 60 a\u00f1os, los trabajadores despejaron el terreno, los caminos y los edificios existentes para dar paso al nuevo sistema. Pare el a\u00f1o 1900, los neoyorquinos ya hab\u00edan construido la cuadr\u00edcula m\u00e1s all\u00e1 de su punto final original en la Calle 155.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">El sistema<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Las calles que van en direcci\u00f3n norte o sur se llaman <em>avenidas<\/em>. Est\u00e1n numeradas del 1 al 12, empezando en el este. Hay algunas avenidas adicionales en el intervalo, que tienen nombres en lugar de n\u00fameros. Por ejemplo, el famoso bulevar conocido simplemente como Broadway atraviesa Manhattan de manera diagonal, del noroeste al sureste.<\/p>\n<p>Los caminos que van hacia el este u oeste se llaman <em>calles<\/em>. Est\u00e1n igualmente espaciadas y numeradas del 1 al 220. Las avenidas dividen las calles en manzanas, de modo que 20 manzanas forman una milla. Si caminas de la Calle 23 a la Calle 63, habr\u00e1s recorrido dos millas.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Crecimiento vertical<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La expansi\u00f3n de la ciudad de Nueva York no solo fue horizontal a lo largo de la superficie del terreno. Con una econom\u00eda en auge, la gente tambi\u00e9n empez\u00f3 a construir verticalmente. El primer rascacielos fue el Flatiron Building, terminado en 1902. Con 22 pisos, fue uno de los primeros rascacielos con estructura de acero en el mundo. Situado en un terreno triangular, su lado m\u00e1s al norte est\u00e1 ubicado en la intersecci\u00f3n de Broadway y la Quinta Avenida; su \u00e1ngulo tiene una medida de aproximadamente 25\u00b0; el lado del edificio que da a la Calle 22 tiene menos de 87 pies de ancho y su base forma un tri\u00e1ngulo rect\u00e1ngulo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26533 alignnone size-full\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/New-York-City-flatiron.png\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"400\" \/><\/p>\n<p>Para 1930, la ciudad de Nueva York ten\u00eda m\u00e1s de 10 millones de habitantes, por lo que los rascacielos se hicieron cada vez m\u00e1s grandes y altos para poder alojar a la poblaci\u00f3n. El Chrysler Building se construy\u00f3 en esa \u00e9poca, en la intersecci\u00f3n de la Calle 42 y la Avenida Lexington. Tiene 77 pisos y fue el edificio m\u00e1s alto del mundo hasta que el Empire State Building lo super\u00f3 un a\u00f1o despu\u00e9s. El Empire State Building tiene 102 pisos y ocupa una manzana completa. Rein\u00f3 como el rascacielos m\u00e1s alto de Nueva York hasta que se inaugur\u00f3 el World Trade Center en 1973.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Encontrando tu camino<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Cuando los neoyorquinos dan indicaciones en Manhattan, dan la avenida y las calles transversales para que las personas puedan encontrar la direcci\u00f3n. Por ejemplo, un neoyorquino le dir\u00eda a un turista que el Flatiron Building se encuentra sobre Broadway entre las Calles 22 y 23. El Empire State Building est\u00e1 en la Quinta Avenida entre las Calles 33 y 34.<\/p>\n<p>Hay una f\u00f3rmula pr\u00e1ctica que permite calcular las calles transversales para encontrar un edificio en una avenida numerada. Consiste en dividir el n\u00famero de la direcci\u00f3n entre 20 y sumarle un n\u00famero clave que va de -31 hasta +165.<\/p>\n<p>Manhattan tambi\u00e9n es la cuna de un estilo de matem\u00e1ticas llamado <em>geometr\u00eda taxicab<\/em>. Si deseas moverte de una ubicaci\u00f3n a otra, solo puedes moverte en direcci\u00f3n horizontal o vertical. El nombre del sistema para medir distancias usando estos movimientos proviene del modo en que viajan los taxis.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26533 alignnone size-full\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/New-York-City-taxi.png\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"400\" \/><\/p>\n<p>El dise\u00f1o planificado de Manhattan ayuda a los neoyorquinos y a los visitantes a encontrar su camino por la ciudad. La pr\u00f3xima vez que est\u00e9s en la ciudad de Nueva York, \u00a1deja el mapa en casa e intenta orientarte por ti mismo!<\/p>\n<p><em>Traducci\u00f3n de ProZ Pro Bono<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><i>\u00bfTienes alg\u00fan comentario sobre esta historia? \u00a1Nos gustar\u00eda que <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lo compartieras con\u00a0nosotros<\/a>!<\/i><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/New-York-City-aerial.png&#8221; alt=&#8221;inflating the balloon&#8221; title_text=&#8221;New York City aerial&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/New-York-City-corner.png&#8221; alt=&#8221;hot air balloon in the sky&#8221; title_text=&#8221;New York City corner&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Blank&#8221; open=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_css_main_element=&#8221;display: none; &#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Blank<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Presentaciones&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>\u00bfEres un maestro y est\u00e1s interesado en contar esta historia a tus alumnos? Aqu\u00ed est\u00e1n las presentaciones en ingl\u00e9s con las que puedes empezar.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1vVKaOca5a0FQqnkMx5ABB0nr_efn4TzJQHFwrDytVnw\/edit#slide=id.g2664244f041_0_794\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Est\u00e1ndares Estatales Comunes: N\u00famero y operaciones en base diez<\/a>\u00a0(Grado 5)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1YKwF2YHIUQX4D_cch-DuFnKpq4qADC51Uheid3eaH6c\/edit#slide=id.g26642d7eb42_0_175\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Est\u00e1ndares Estatales Comunes mini lecci\u00f3n: N\u00famero y operaciones en base diez<\/a> (Grado 5)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Recursos matem\u00e1ticos&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<ol>\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os han pasado desde que se dise\u00f1\u00f3 la cuadr\u00edcula de Manhattan?<\/li>\n<li>Central Park empieza en la Calle 59 y termina en la Calle 110. \u00bfCu\u00e1nto mide Central Park en millas?<\/li>\n<li>\u00bfCu\u00e1ntos pisos m\u00e1s tiene el Empire State Building en comparaci\u00f3n con el Chrysler Building?<\/li>\n<li>\u00bfCu\u00e1l es el \u00e1rea aproximada de Manhattan en millas cuadradas?<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Preguntas de justicia social&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>La tradici\u00f3n hist\u00f3rica describe una reuni\u00f3n en 1626 durante la cual la Isla de Manhattan fue vendida por los habitantes ind\u00edgenas a los colonos holandeses. Los acad\u00e9micos actualmente discuten esta interpretaci\u00f3n del evento. Por ejemplo, argumentan que los pueblos ind\u00edgenas habr\u00edan interpretado el intercambio como un acuerdo para compartir la tierra. Adem\u00e1s, la tribu que recibi\u00f3 los bienes holandeses podr\u00eda no haber sido la misma que realmente viv\u00eda en la isla.<\/p>\n<p>Independientemente de la cuestionable legalidad de la transacci\u00f3n, los colonos holandeses forzaron a los residentes ind\u00edgenas a emigrar a otros lugares. \u00bfC\u00f3mo abordar\u00edas esta injusticia en la actualidad? \u00bfQu\u00e9 pasos recomendar\u00edas para remediar la situaci\u00f3n?<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Explorar m\u00e1s&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\">Estos recursos est\u00e1n en ingl\u00e9s. Por favor <\/span><a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">env\u00edanos otros<\/a><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\"> que encuentres en espa\u00f1ol.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>El sitio <em>La Cuadr\u00edcula M\u00e1s Grande<\/em> del <a href=\"https:\/\/thegreatestgrid.mcny.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Museo de la Ciudad de Nueva York<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ny.com\/locator\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Localizador de calles<\/a> para la ciudad de Nueva York<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V5da2rLyYCg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Explicaci\u00f3n en video<\/a> de la cuadr\u00edcula<\/li>\n<li>M\u00e1s informaci\u00f3n sobre <a href=\"https:\/\/barnard.edu\/news\/tour-native-new-york\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la historia ind\u00edgena<\/a><\/li>\n<li>C\u00f3mo luce <a href=\"https:\/\/spin.atomicobject.com\/taxicab-geometry\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la geometr\u00eda taxicab<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Agrega tu historia&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.19.2&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-submission\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"grid\" angled_section=\"no\" text_align=\"center\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"75\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h4 style=\"text-align: center;\">Bangladesh<\/h4>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=\".vc_custom_1509223725842{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-image: url(https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/T2T-banda-lineas-3.png?id=75) !important;}\"]\r\n<h2 style=\"text-align: center;\">Las escuelas flotantes<\/h2>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone\r\nChapel Hill, NC, Estados Unidos<\/h3>\r\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"full_width\" angled_section=\"no\" text_align=\"left\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"100\"][vc_column width=\"2\/3\"][vc_column_text]\r\n\r\n<footer id=\"footer\" class=\"site-footer\" role=\"contentinfo\">\r\n<div id=\"footer-wrapper\">\r\n\r\n\u00bfTe puedes imaginar tener como escuela a botes flotantes? \u00bfQu\u00e9 pensar\u00edas si en lugar de manejar a la escuela, una clase flotante llegara a tu casa todos los d\u00edas? As\u00ed es como sucede en el noroeste de Bangladesh, donde casi 70,000 estudiantes llegan a la escuela de esa manera todos los d\u00edas.\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em>\u00a0es la organizaci\u00f3n sin fines de lucro que dirige estas escuelas flotantes en la regi\u00f3n de\u00a0<strong>Chalanbeel<\/strong>. Uno de los principales problemas del pa\u00eds son las inundaciones, lo cual dificultaba a los ni\u00f1os llegar a la escuela y fue entonces cuando decidieron ponerle fin a ese problema.\r\n<h4>Las preocupaciones causadas por el agua<\/h4>\r\nEn la temporada de lluvia, de julio a octubre, los r\u00edos pueden elevarse hasta los 12 pies de altura. Esto ocasiona que los caminos se laven, las casas sean destruidas, entre otros da\u00f1os. La mayor parte de la poblaci\u00f3n vive en \u00e1reas de tierras bajas, por lo que se estima que 5 millones se ven afectados por las inundaciones. Cada a\u00f1o, cientos de miles de estudiantes dejan la escuela por las dificultades de llegar hasta ellas y ahora con el cambio clim\u00e1tico, los niveles del agua aumentan 14 pulgadas cada a\u00f1o. En la temporada de lluvia es mucho peor. A pesar que esto no se vea tan grave en estos momentos, los cient\u00edficos han previsto un aumento de 6 pies en este siglo. Los efectos de dicho aumento en los niveles del agua son catastr\u00f3ficos. Ciudades enteras podr\u00edan quedar bajo el agua, incluyendo a Nueva York y San Francisco en Norteam\u00e9rica. Actualmente, los glaciares y el deshielo de la cordillera del Himalaya est\u00e1n causando que los r\u00edos se acerquen lentamente cada vez m\u00e1s y m\u00e1s a los hogares de las personas en Bangladesh. Es por esto que las escuelas y construcciones flotantes parecen ser el futuro.\r\n<h4>Un barco funcionando como colegio<\/h4>\r\nLos botes que funcionan como escuelas flotantes tienen 50 pies de largo y 15 de acho. En promedio estos podr\u00edan alojar a 30 estudiantes y su maestro. El modelo de las embarcaciones est\u00e1 basado en los botes tradicionales llamados Noka, los cuales han sido utilizados durante siglos en Bangladesh y cuentan con una estructura muy fuerte. Sin embargo, tambi\u00e9n se ha a\u00f1adido estructuras no tradicionales como los paneles solares que brindan la energ\u00eda necesaria a los botes. Los paneles captan la luz del sol y la convierten en electricidad para alimentar las computadoras y el software utilizado en los barcos. Esta idea ecol\u00f3gica es una de las razones por las cuales las escuelas flotantes han sido un gran \u00e9xito.\r\n\r\nEn un d\u00eda t\u00edpico, un estudiante se sienta fuera de su casa en el r\u00edo esperando a que su escuela llegue. Una vez que se suben a la escuela flotante, ellos toman clases en una variedad de temas importantes e incluso algunas m\u00e1s interesantes que la habitual matem\u00e1tica y lectura. As\u00ed mismo, los estudiantes aprenden a identificar las especies locales de p\u00e1jaros, peces e incluso a hacer sus propios jardines flotantes.\r\n<h4>Y mucho m\u00e1s\u2026<\/h4>\r\n\u00a1Estos botes no son s\u00f3lo para ni\u00f1os! Los fundadores de la organizaci\u00f3n han intentado alcanzar a los habitantes, no s\u00f3lo a estudiantes, al ofrecerles seminarios sobre la salud de la mujer, la nutrici\u00f3n, higiene y pr\u00e1cticas auto sostenibles.\u00a0Algunos de los botes funcionan como bibliotecas y centros de salud, esto demuestra que los r\u00edos no deben ser considerados una barrera sino rutas de oportunidad.\r\n\r\n<em><strong>Traducci\u00f3n de Luc\u00eda D\u00e1vila, Ciudad de Guatemala, Guatemala<\/strong><\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/footer>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\"1\/3\"][vc_empty_space height=\"22px\"][vc_single_image image=\"5848\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_single_image image=\"5846\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_row_inner row_type=\"row\" type=\"full_width\" text_align=\"left\" css_animation=\"\" css=\".vc_custom_1506328088313{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-top: 25px !important;padding-right: 10px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 10px !important;border-left-color: #0a1766 !important;border-left-style: dashed !important;border-right-color: #0a1766 !important;border-right-style: dashed !important;border-top-color: #0a1766 !important;border-top-style: dashed !important;border-bottom-color: #0a1766 !important;border-bottom-style: dashed !important;}\"][vc_column_inner][qode_accordion style=\"toggle\"][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de matem\u00e1tica\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el \u00e1rea del bote, seg\u00fan las dimensiones mencionadas en la historia?<\/li>\r\n \t<li>Imag\u00ednese que usted es el maestro de uno de estos colegios flotantes y necesita que\u00a0 ense\u00f1ar cinco materias por d\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n le tiene que dar a los estudiantes un descanso cada 45 minutos para que estiren sus piernas. \u00bfC\u00f3mo organizar\u00eda su tiempo?, dise\u00f1e su horario.<\/li>\r\n \t<li>Grafique como se ver\u00eda el aumento del nivel del agua si este incrementar\u00e1 14 pulgadas cada a\u00f1o. Repita este procedimiento en cent\u00edmetros.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de justicia social\"][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 responsabilidad cree que los pa\u00edses industrializados deber\u00edan tener en cuanto al pago por estos colegios flotantes?[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Recursos\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.shidhulai.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sitio web<\/a>\u00a0de\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2013\/07\/01\/world\/asia\/floating-schools-in-bangladesh.html?_r=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Art\u00edculo<\/a>\u00a0obtenido del New York Times<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u3j2K2XQz7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\u00a0de tres minutos<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.clir.org\/pubs\/reports\/reports\/pub136\/pub136.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentamos un caso<\/a>\u00a0en el que un premio fue otorgado a\u00a0<em>Shidhulai\u00a0<\/em>por haber proporcionado acceso a informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][\/qode_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"matemundial_category":[200,128,117,114],"class_list":["post-35723","matemundial","type-matemundial","status-publish","hentry","matemundial_category-estados-unidos","matemundial_category-pais","matemundial_category-preguntas-de-justicia-sociale","matemundial_category-presentaciones"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/35723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial"}],"about":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/matemundial"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/35723\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"matemundial_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial_category?post=35723"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}