{"id":35835,"date":"2024-09-01T17:01:29","date_gmt":"2024-09-01T21:01:29","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.org\/?post_type=matemundial&#038;p=35835"},"modified":"2024-09-01T17:31:47","modified_gmt":"2024-09-01T21:31:47","slug":"islandia","status":"publish","type":"matemundial","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/matemundial\/islandia\/","title":{"rendered":"Islandia"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|tablet&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; custom_padding=&#8221;6px||30px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;||15px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||10px||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; header_3_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">ISLANDIA<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; header_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; header_font_size=&#8221;42px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\">El c\u00edrculo dorado<\/h1>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -36px; top: 121.875px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; text_text_color=&#8221;#279b45&#8243; text_line_height=&#8221;1em&#8221; custom_padding=&#8221;|120px|0px|120px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Escrito por Juli Marinelli<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">New Britain, CT, Estados Unidos<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; custom_padding=&#8221;0px||||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;3_5,2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;3_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>Los paisajes de <strong>Islandia<\/strong> tienen unas caracter\u00edsticas espectaculares en una concentraci\u00f3n que no se ve en ning\u00fan otro lugar de la tierra. Puedes encontrar volcanes activos, glaciares y un valle que divide el pa\u00eds. Un viaje de un d\u00eda por las carreteras conocidas como el C\u00edrculo de Oro te mostrar\u00e1 por qu\u00e9 este pa\u00eds se conoce como <em>la tierra del fuego y el hielo<\/em>. Ver\u00e1s cascadas imponentes, un parque nacional, y Geysir, el lugar que dio nombre a los g\u00e9iseres actuales en todo el mundo.<\/p>\n<p>La ruta comienza en la ciudad de Reykjavik y se dirige hacia el centro de la isla. Es un circuito cerrado que, tras 250 kil\u00f3metros, te lleva de vuelta al inicio. El C\u00edrculo de Oro recibe su nombre de una cascada llamada Gullfoss, que significa &#8220;cascadas de oro&#8221;.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Un poco de historia<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Si eliges ir directamente hacia el este, tu primera parada es el Parque Nacional Thingvellir, un lugar a 45 kil\u00f3metros de distancia que posee un importante valor hist\u00f3rico y geol\u00f3gico. Fue el primer parque nacional de Islandia, creado para preservar el lugar del primer parlamento del pa\u00eds, fundado en 930 dC Islandia es uno de los dos pa\u00edses que tienen el r\u00e9cord del parlamento m\u00e1s antiguo del mundo. Thingvellir ha sido declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su principal atracci\u00f3n geol\u00f3gica es la fosa donde las placas tect\u00f3nicas de Eurasia y Norteam\u00e9rica se est\u00e1n separando a una velocidad de dos cent\u00edmetros por a\u00f1o.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">G\u00e9iseres en Geysir<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La siguiente parada es el campo geot\u00e9rmico de Geysir. Situado en una zona volc\u00e1nica, los abundantes manantiales c\u00e1lidos llenan el aire con vapor y azufre. El gran G\u00e9iser se encuentra inactivo. Sin embargo, a s\u00f3lo 91 metros (m) de distancia, el g\u00e9iser Strokkur erupciona cada cinco o diez minutos. \u00a1Este g\u00e9iser puede expulsar agua hasta a 20 m de altura! Como el suelo contiene azufre, cobre y hierro, se pueden ver zonas de tierra en vivos tonos como amarillo, verde y rojo.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">El punto intermedio<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Conduciendo un poco m\u00e1s al norte, llegar\u00e1s a las cascadas de Gullfoss. Es la m\u00e1s famosa de Islandia, y emana del segundo glaciar m\u00e1s grande del pa\u00eds. La cascada tiene dos grandes saltos (de 10 y 21 m) y cae en una grieta de 32 m. Es tan imponente que se puede sentir la bruma y el rumor del agua desde el mirador.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">Los invernaderos geot\u00e9rmicos<\/span><\/strong><\/p>\n<p>\u00bfHambriento para el almuerzo? Dir\u00edgete al sur hacia el Fridheimar Greenhouse. No te dejes enga\u00f1ar por el fr\u00edo, porque debajo de tus pies hay un abundante suministro de energ\u00eda geot\u00e9rmica. El agua caliente natural se utiliza para calentar los invernaderos donde crecen tomates durante todo el a\u00f1o. El restaurante del invernadero sirve muchos platos con tomate: sopa, ravioli con salsa de tomate, y tortillas de tomate y mozzarella.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26408\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/29293155702_7ed099f838_k-1.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"300\" \/><br \/><strong><span style=\"color: #0a1766;\">La \u00faltima vista<\/span><\/strong><\/p>\n<p>El \u00faltimo tramo del viaje te lleva al cr\u00e1ter volc\u00e1nico de Kerid. Fue un volc\u00e1n en forma de cono que se convirti\u00f3 en un cr\u00e1ter despu\u00e9s de una fuerte erupci\u00f3n hace 3,000 a\u00f1os. A 54 m de profundidad, la poca antig\u00fcedad del cr\u00e1ter muestra sus laterales de un color rojo v\u00edvido. El lago dentro del cr\u00e1ter es de un azul impresionante debido a los yacimientos minerales. T\u00f3mate algo de tiempo para apreciar este incre\u00edble sitio geol\u00f3gico antes de volver a Reykjavik.<\/p>\n<p>Ahora que has pasado un d\u00eda descubriendo la extraordinaria belleza de Islandia, seguro que querr\u00e1s ver m\u00e1s. Por suerte, existe una carretera a\u00fan m\u00e1s larga que rodea toda la isla. \u00a1Prep\u00e1rate para 1,330 kil\u00f3metros de paisajes incre\u00edbles en la ruta circular de Islandia!<\/p>\n<p><em>Traducci\u00f3n de ProZ Pro Bono<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><i>\u00bfTienes alg\u00fan comentario sobre esta historia? \u00a1Nos gustar\u00eda que <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lo compartieras con\u00a0nosotros<\/a>!<\/i><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Geysir.jpg&#8221; alt=&#8221;inflating the balloon&#8221; title_text=&#8221;Geysir&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/gullfoss-3512029_640.jpg&#8221; alt=&#8221;inflating the balloon&#8221; title_text=&#8221;gullfoss-3512029_640&#8243; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Blank&#8221; open=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_css_main_element=&#8221;display: none; &#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Blank<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Recursos matem\u00e1ticos&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Actividades de aprendizaje (en ingl\u00e9s):<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QYB2hsN2Fjz0ecg4eoph3ga_RJywMGhoMLQgeeRVYuM\/edit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conectando con los est\u00e1ndares: Geometr\u00eda<\/a> (Grado 8)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ejemplos de problemas:<\/p>\n<ol>\n<li><em>Grados 2\u20133:<\/em> Tu familia decide hacer una excursi\u00f3n de un d\u00eda alrededor del C\u00edrculo Dorado. Primero conduces 47 kil\u00f3metros hasta el Parque Nacional Thingvellir. Luego conduces 79 kil\u00f3metros hasta los g\u00e9iseres y Gullfoss. Si el viaje total es de 250 kil\u00f3metros, \u00bfcu\u00e1nto m\u00e1s tendr\u00e1s que conducir para regresar al punto de partida? Si el Cr\u00e1ter Kerid est\u00e1 a 173 kil\u00f3metros de Reykjavik, y te detienes all\u00ed a continuaci\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 distancia hay entre el cr\u00e1ter y Gullfoss?<\/li>\n<li><em>Grados 3\u20136:<\/em> En el Parque Nacional Thingvellir, las placas tect\u00f3nicas de Eurasia y Am\u00e9rica del Norte se est\u00e1n separando a una velocidad de dos cent\u00edmetros por a\u00f1o. Estuve all\u00ed en 2017. \u00bfCu\u00e1nto se han separado las placas desde entonces? \u00bfCu\u00e1nto se habr\u00e1n separado para el a\u00f1o 2035 (partiendo de 2017)? \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tardan las placas tect\u00f3nicas en separarse un pie entero (aproximadamente 30 cent\u00edmetros)?<\/li>\n<li><em>B\u00e1sica\u00a0media:<\/em> El Cr\u00e1ter Kerid tiene 558 pies de ancho. \u00bfCu\u00e1l es el radio del cr\u00e1ter? \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda la circunferencia del borde del Cr\u00e1ter Kerid (2?r)? Si el Cr\u00e1ter Kerid fuera un cilindro perfecto y tiene 180 pies de profundidad, \u00bfcu\u00e1l ser\u00eda el volumen (?r\u00b2h)?<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Pregunta de justicia social&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>A principios del siglo XX, un agricultor era propietario de las tierras que rodeaban Gullfoss. Los inversores ofrecieron comprarle el terreno y convertir la cascada en una planta hidroel\u00e9ctrica. En cambio, la hija del agricultor luch\u00f3 por preservar la cascada. Finalmente, se convirti\u00f3 en propiedad del pueblo island\u00e9s en 1929, garantizando su conservaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Si la cascada se hubiera convertido en una planta hidroel\u00e9ctrica, algunas estimaciones dicen que podr\u00eda haber producido 2,444 gigavatios hora por a\u00f1o. Para referencia, un gigavatio puede iluminar 100 millones de luces LED. Seg\u00fan Orkustofnun, la Autoridad Nacional de Energ\u00eda de Islandia, el consumo total de energ\u00eda del pa\u00eds es de aproximadamente 18,000 gigavatios hora por a\u00f1o. \u00bfCu\u00e1l de estas opciones crees que beneficiar\u00eda m\u00e1s al pueblo island\u00e9s? \u00bfPor qu\u00e9?<\/p>\n<ol>\n<li>Conservar la cascada como un recurso ambiental<\/li>\n<li>Producir electricidad limpia y renovable<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Explorar m\u00e1s&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\">Estos recursos est\u00e1n en ingl\u00e9s. Por favor <\/span><a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">env\u00edanos otros<\/a><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\"> que encuentres en espa\u00f1ol.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Una gu\u00eda para <a href=\"https:\/\/guidetoiceland.is\/best-of-iceland\/top-9-detours-on-the-golden-circle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la ruta del circulo dorado<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/adventures.is\/iceland\/attractions\/gullfoss\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La historia de conservaci\u00f3n<\/a> dram\u00e1tica de las cascadas de Gullfoss<\/li>\n<li>Sito web de <a href=\"https:\/\/www.thingvellir.is\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Parque Nacional Thingvellir<\/a><\/li>\n<li>Sito web de <a href=\"https:\/\/fridheimar.is\/en\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fridheimar Greenhouse<\/a><\/li>\n<li>Vistas del paisaje de Islandia <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cSNuFiNJuss\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">por drone<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Agrega tu historia&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.19.2&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-submission\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"grid\" angled_section=\"no\" text_align=\"center\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"75\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h4 style=\"text-align: center;\">Bangladesh<\/h4>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=\".vc_custom_1509223725842{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-image: url(https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/T2T-banda-lineas-3.png?id=75) !important;}\"]\r\n<h2 style=\"text-align: center;\">Las escuelas flotantes<\/h2>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone\r\nChapel Hill, NC, Estados Unidos<\/h3>\r\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"full_width\" angled_section=\"no\" text_align=\"left\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"100\"][vc_column width=\"2\/3\"][vc_column_text]\r\n\r\n<footer id=\"footer\" class=\"site-footer\" role=\"contentinfo\">\r\n<div id=\"footer-wrapper\">\r\n\r\n\u00bfTe puedes imaginar tener como escuela a botes flotantes? \u00bfQu\u00e9 pensar\u00edas si en lugar de manejar a la escuela, una clase flotante llegara a tu casa todos los d\u00edas? As\u00ed es como sucede en el noroeste de Bangladesh, donde casi 70,000 estudiantes llegan a la escuela de esa manera todos los d\u00edas.\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em>\u00a0es la organizaci\u00f3n sin fines de lucro que dirige estas escuelas flotantes en la regi\u00f3n de\u00a0<strong>Chalanbeel<\/strong>. Uno de los principales problemas del pa\u00eds son las inundaciones, lo cual dificultaba a los ni\u00f1os llegar a la escuela y fue entonces cuando decidieron ponerle fin a ese problema.\r\n<h4>Las preocupaciones causadas por el agua<\/h4>\r\nEn la temporada de lluvia, de julio a octubre, los r\u00edos pueden elevarse hasta los 12 pies de altura. Esto ocasiona que los caminos se laven, las casas sean destruidas, entre otros da\u00f1os. La mayor parte de la poblaci\u00f3n vive en \u00e1reas de tierras bajas, por lo que se estima que 5 millones se ven afectados por las inundaciones. Cada a\u00f1o, cientos de miles de estudiantes dejan la escuela por las dificultades de llegar hasta ellas y ahora con el cambio clim\u00e1tico, los niveles del agua aumentan 14 pulgadas cada a\u00f1o. En la temporada de lluvia es mucho peor. A pesar que esto no se vea tan grave en estos momentos, los cient\u00edficos han previsto un aumento de 6 pies en este siglo. Los efectos de dicho aumento en los niveles del agua son catastr\u00f3ficos. Ciudades enteras podr\u00edan quedar bajo el agua, incluyendo a Nueva York y San Francisco en Norteam\u00e9rica. Actualmente, los glaciares y el deshielo de la cordillera del Himalaya est\u00e1n causando que los r\u00edos se acerquen lentamente cada vez m\u00e1s y m\u00e1s a los hogares de las personas en Bangladesh. Es por esto que las escuelas y construcciones flotantes parecen ser el futuro.\r\n<h4>Un barco funcionando como colegio<\/h4>\r\nLos botes que funcionan como escuelas flotantes tienen 50 pies de largo y 15 de acho. En promedio estos podr\u00edan alojar a 30 estudiantes y su maestro. El modelo de las embarcaciones est\u00e1 basado en los botes tradicionales llamados Noka, los cuales han sido utilizados durante siglos en Bangladesh y cuentan con una estructura muy fuerte. Sin embargo, tambi\u00e9n se ha a\u00f1adido estructuras no tradicionales como los paneles solares que brindan la energ\u00eda necesaria a los botes. Los paneles captan la luz del sol y la convierten en electricidad para alimentar las computadoras y el software utilizado en los barcos. Esta idea ecol\u00f3gica es una de las razones por las cuales las escuelas flotantes han sido un gran \u00e9xito.\r\n\r\nEn un d\u00eda t\u00edpico, un estudiante se sienta fuera de su casa en el r\u00edo esperando a que su escuela llegue. Una vez que se suben a la escuela flotante, ellos toman clases en una variedad de temas importantes e incluso algunas m\u00e1s interesantes que la habitual matem\u00e1tica y lectura. As\u00ed mismo, los estudiantes aprenden a identificar las especies locales de p\u00e1jaros, peces e incluso a hacer sus propios jardines flotantes.\r\n<h4>Y mucho m\u00e1s\u2026<\/h4>\r\n\u00a1Estos botes no son s\u00f3lo para ni\u00f1os! Los fundadores de la organizaci\u00f3n han intentado alcanzar a los habitantes, no s\u00f3lo a estudiantes, al ofrecerles seminarios sobre la salud de la mujer, la nutrici\u00f3n, higiene y pr\u00e1cticas auto sostenibles.\u00a0Algunos de los botes funcionan como bibliotecas y centros de salud, esto demuestra que los r\u00edos no deben ser considerados una barrera sino rutas de oportunidad.\r\n\r\n<em><strong>Traducci\u00f3n de Luc\u00eda D\u00e1vila, Ciudad de Guatemala, Guatemala<\/strong><\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/footer>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\"1\/3\"][vc_empty_space height=\"22px\"][vc_single_image image=\"5848\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_single_image image=\"5846\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_row_inner row_type=\"row\" type=\"full_width\" text_align=\"left\" css_animation=\"\" css=\".vc_custom_1506328088313{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-top: 25px !important;padding-right: 10px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 10px !important;border-left-color: #0a1766 !important;border-left-style: dashed !important;border-right-color: #0a1766 !important;border-right-style: dashed !important;border-top-color: #0a1766 !important;border-top-style: dashed !important;border-bottom-color: #0a1766 !important;border-bottom-style: dashed !important;}\"][vc_column_inner][qode_accordion style=\"toggle\"][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de matem\u00e1tica\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el \u00e1rea del bote, seg\u00fan las dimensiones mencionadas en la historia?<\/li>\r\n \t<li>Imag\u00ednese que usted es el maestro de uno de estos colegios flotantes y necesita que\u00a0 ense\u00f1ar cinco materias por d\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n le tiene que dar a los estudiantes un descanso cada 45 minutos para que estiren sus piernas. \u00bfC\u00f3mo organizar\u00eda su tiempo?, dise\u00f1e su horario.<\/li>\r\n \t<li>Grafique como se ver\u00eda el aumento del nivel del agua si este incrementar\u00e1 14 pulgadas cada a\u00f1o. Repita este procedimiento en cent\u00edmetros.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de justicia social\"][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 responsabilidad cree que los pa\u00edses industrializados deber\u00edan tener en cuanto al pago por estos colegios flotantes?[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Recursos\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.shidhulai.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sitio web<\/a>\u00a0de\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2013\/07\/01\/world\/asia\/floating-schools-in-bangladesh.html?_r=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Art\u00edculo<\/a>\u00a0obtenido del New York Times<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u3j2K2XQz7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\u00a0de tres minutos<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.clir.org\/pubs\/reports\/reports\/pub136\/pub136.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentamos un caso<\/a>\u00a0en el que un premio fue otorgado a\u00a0<em>Shidhulai\u00a0<\/em>por haber proporcionado acceso a informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][\/qode_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"matemundial_category":[113,234,128],"class_list":["post-35835","matemundial","type-matemundial","status-publish","hentry","matemundial_category-actividades-de-aprendizaje","matemundial_category-islandia","matemundial_category-pais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/35835","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial"}],"about":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/matemundial"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/35835\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"matemundial_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial_category?post=35835"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}