{"id":36675,"date":"2024-12-30T22:15:00","date_gmt":"2024-12-31T03:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.org\/?post_type=matemundial&#038;p=36675"},"modified":"2025-05-27T14:11:10","modified_gmt":"2025-05-27T18:11:10","slug":"estados-unidos-california","status":"publish","type":"matemundial","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/matemundial\/estados-unidos-california\/","title":{"rendered":"Estados Unidos | California"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|tablet&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; custom_padding=&#8221;6px||30px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;||15px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||10px||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; header_3_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">CALIFORNIA<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; header_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; header_font_size=&#8221;42px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-weight: 800;\">Los bosques costeros de California<\/span><\/h1>\n<div id=\"gtx-trans\" style=\"position: absolute; left: -36px; top: 121.875px;\">\n<div class=\"gtx-trans-icon\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; text_text_color=&#8221;#279b45&#8243; text_line_height=&#8221;1em&#8221; custom_padding=&#8221;|120px|0px|120px|false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Escrito por Christina Camera\u200b<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Santa Ana, CA, Estados Unidos<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_margin_tablet=&#8221;&#8221; custom_margin_phone=&#8221;||||false|false&#8221; custom_margin_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; custom_padding=&#8221;0px||||false|false&#8221; da_disable_devices=&#8221;off|off|off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; da_is_popup=&#8221;off&#8221; da_exit_intent=&#8221;off&#8221; da_has_close=&#8221;on&#8221; da_alt_close=&#8221;off&#8221; da_dark_close=&#8221;off&#8221; da_not_modal=&#8221;on&#8221; da_is_singular=&#8221;off&#8221; da_with_loader=&#8221;off&#8221; da_has_shadow=&#8221;on&#8221;][et_pb_row column_structure=&#8221;3_5,2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;3_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>\u00bfAlguna vez has visto una secuoya roja de <strong>California<\/strong> o una secuoya gigante en persona? Imagina mirar hacia arriba, hacia los \u00e1rboles m\u00e1s altos y grandes del planeta. Te adentras en un bosque donde los \u00e1rboles parecen extenderse hacia el cielo. Estar al pie de una secuoya roja de California y mirar hacia arriba es una experiencia asombrosa. \u00a1El \u00e1rbol m\u00e1s alto del mundo es una secuoya roja de California que mide casi 380 pies de altura!<\/p>\n<p>Los di\u00e1metros de estos gigantes tambi\u00e9n son incre\u00edblemente grandes. Algunos alcanzan los 50 pies de di\u00e1metro, ya que han estado creciendo desde la \u00e9poca del Imperio Romano. Eso significa que tienen entre 2,400 y 2,700 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Otra especie de \u00e1rbol colosal es la secuoya gigante. Uno de ellos, conocido como el \u00c1rbol General Sherman, es el \u00e1rbol m\u00e1s grande del mundo en t\u00e9rminos de volumen. \u00a1Mide 275 pies de altura y tiene una circunferencia en la base de casi 103 pies!<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #0a1766;\">\u00bfC\u00f3mo es que sucede esto?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Estas dos especies de \u00e1rboles, la secuoya roja y la secuoya gigante, son las plantas vivas m\u00e1s altas y grandes del planeta. Que ambas vivan en los bosques del norte de California no es una coincidencia. La niebla costera de la regi\u00f3n ayuda a su crecimiento y cubre sus necesidades de agua durante los c\u00e1lidos y secos meses de verano.<\/p>\n<p>Este entorno \u00fanico tambi\u00e9n es un gran hogar para diversas especies de plantas y animales. Entre los animales que se pueden encontrar, solo por mencionar algunos, est\u00e1n:<\/p>\n<ul>\n<li>castores<\/li>\n<li>zorros grises<\/li>\n<li>osos negros<\/li>\n<li>mapaches<\/li>\n<li>p\u00e1jaros carpinteros<\/li>\n<li>reyezuelos<\/li>\n<li>arrendajos<\/li>\n<li>b\u00fahos moteados<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26408\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/California-GMS-collage.png\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"300\" \/><br \/>Aunque no hayas visitado el norte de California, la zona puede parecerte familiar si has visto la pel\u00edcula <em>Parque Jur\u00e1sico II: el mundo perdido<\/em>. Un dato curioso sobre esta pel\u00edcula es que un personaje encontr\u00f3 su fatal destino en el Fern Canyon, que tiene un aspecto prehist\u00f3rico, en el parque estatal de las secuoyas de Prairie Creek.<\/p>\n<p>Sin importar la edad que tengas, todos aprenden al involucrarse e interesarse por lo que tienen ante s\u00ed. En la escritura, se utiliza un elemento cautivador para captar tu inter\u00e9s y mantenerte leyendo. Las personas aprenden mejor cuando se despierta su curiosidad natural, y qu\u00e9 mejor manera de hacerlo que conectarse con la naturaleza.<\/p>\n<p><em>Traducci\u00f3n de ProZ Pro Bono<\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p><i>\u00bfTienes alg\u00fan comentario sobre esta historia? \u00a1Nos gustar\u00eda que <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lo compartieras con\u00a0nosotros<\/a>!<\/i><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8221;2_5&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/redwood-national-park-1587301_1920.jpg&#8221; alt=&#8221;a road meanders through a misty forest of large trees&#8221; title_text=&#8221;US California GMS redwood-national-park&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/redwood.jpg&#8221; alt=&#8221;a view upwards along the trunk of a tree into its canopy&#8221; title_text=&#8221;US California GMS redwood view from base&#8221; align=&#8221;center&#8221; force_fullwidth=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][et_pb_accordion_item title=&#8221;Blank&#8221; open=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_css_main_element=&#8221;display: none; &#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Blank<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Recursos matem\u00e1ticos&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p>Actividad de aprendizaje (en ingl\u00e9s):<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1EV6rB_Sym4c8aX90kyrOjLwo9pwjgoeueiOB3Z9Mjyc\/edit?tab=t.0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Exploraci\u00f3n del conteo<\/a> (B\u00e1sica elemental)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ejemplos de problemas de operaciones:<\/p>\n<ol>\n<li>Mientras paseas, cuentas 15 castores. Algunos est\u00e1n en el agua y seis est\u00e1n recolectando madera para la presa. \u00bfCu\u00e1ntos est\u00e1n en el agua?<\/li>\n<li>Todos los d\u00edas, una empresa de turismo organiza seis recorridos al \u00e1rbol General Sherman. Hoy, cada uno de estos recorridos tiene exactamente ocho personas. \u00bfCu\u00e1ntas personas participar\u00e1n en los recorridos hoy?<\/li>\n<li>La capacidad m\u00e1xima de un campamento es de 23 personas. Esta noche, tres grupos se quedar\u00e1n a dormir. Si un grupo tiene nueve personas y el segundo grupo tiene siete, \u00bfcu\u00e1ntas personas puede haber en el tercer grupo?<\/li>\n<li>Los guardabosques han contado 23 osos negros en una regi\u00f3n del parque. Si hay 17 adultos, \u00bfcu\u00e1ntos cachorros de oso negro hay?<\/li>\n<li>Est\u00e1s participando en una expedici\u00f3n de observaci\u00f3n de aves que dura varios d\u00edas. Un d\u00eda, cuentas 13 arrendajos, 5 p\u00e1jaros carpinteros y 9 reyezuelos. \u00bfCu\u00e1ntas aves viste en total?<\/li>\n<li>La clase de Jada est\u00e1 haciendo una excursi\u00f3n escolar al bosque costero. Actualmente hay 6 personas en el primer grupo, 8 en el segundo grupo y 11 en el tercer grupo. Jada tiene 17 personas m\u00e1s por asignar a un grupo. Si divide a las personas restantes de modo que haya el mismo n\u00famero de personas en cada grupo, \u00bfcu\u00e1ntas personas habr\u00e1 en cada grupo cuando termine?<\/li>\n<li>Despu\u00e9s de pasar tiempo en el bosque costero, Eduardo, Carolina y Hari se sienten inspirados para pintar y vender arte hecho en casa como una forma de recaudar fondos. Eduardo vendi\u00f3 dos piezas de arte, Carolina vendi\u00f3 cinco y Hari vendi\u00f3 tres. Al final de la recaudaci\u00f3n, los tres recaudaron US$60 (d\u00f3lares estadounidenses) para apoyar la conservaci\u00f3n de los h\u00e1bitats animales en el bosque. En promedio, \u00bfcu\u00e1nto cost\u00f3 cada pieza de arte?<\/li>\n<li>Una tarde, Joe cont\u00f3 15 reyezuelos alrededor de los cinco \u00e1rboles cercanos a su campamento. En promedio, \u00bfcu\u00e1ntos reyezuelos hay en cada \u00e1rbol?<\/li>\n<li>En su viaje, Keira tuvo mucha suerte porque vio cinco osos negros y siete zorros grises. \u00bfCu\u00e1ntos animales vio en total?<\/li>\n<li>Cuando Mark visit\u00f3 el parque, el guardabosques le dijo que tuviera cuidado por la noche porque a veces se han visto osos negros cerca de los campamentos buscando comida en la basura. Durante el \u00faltimo mes, recibi\u00f3 15 informes de avistamientos: 9 en el Campamento 1 y el resto en el Campamento 2. \u00bfCu\u00e1ntos avistamientos de osos se han reportado en el Campamento 2?<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Pregunta complementaria &#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>California tiene reglas especiales para ayudar a proteger a los animales y los lugares donde viven. Uno de estos animales es el b\u00faho moteado del norte, que necesita los bosques para sobrevivir. \u00bfPor qu\u00e9 crees que es importante tener estas reglas? \u00bfQu\u00e9 crees que podr\u00eda suceder con los b\u00fahos y su h\u00e1bitat si no tuvi\u00e9ramos estas reglas?<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Explorar m\u00e1s&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\">Estos recursos est\u00e1n en ingl\u00e9s. Por favor <\/span><a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-suggestion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">env\u00edanos otros<\/a><span data-sheets-formula-bar-text-style=\"font-size:13px;color:#000000;font-weight:normal;text-decoration:none;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;\"> que encuentres en espa\u00f1ol.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Sitio del Servicio de parques nacionales para <a href=\"https:\/\/www.nps.gov\/redw\/index.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">el Parque de las Secuoyas<\/a><\/li>\n<li>Sitio web del <a href=\"https:\/\/www.fs.usda.gov\/sequoia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bosque nacional de las secuoyas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.savetheredwoods.org\/blog\/ten-nerdy-cool-things-about-redwoods\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Datos curiosos<\/a> sobre las secuoyas<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nps.gov\/seki\/learn\/nature\/giant-sequoias-and-climate.htm#:~:text=Climate%20also%20affects%20how%20often,where%20young%20sequoias%20can%20grow.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">El cambio clim\u00e1tico<\/a> y las secuoyas gigantes<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7jbdJVjU0mQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Un chequeo de salud<\/a> del \u00c1rbol General Sherman<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Agrega tu historia&#8221; open_toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; _builder_version=&#8221;4.19.2&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; toggle_text_color=&#8221;#0a1766&#8243; toggle_font_size=&#8221;18px&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/mate-mundial-submission\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"grid\" angled_section=\"no\" text_align=\"center\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"75\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h4 style=\"text-align: center;\">Bangladesh<\/h4>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=\".vc_custom_1509223725842{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-image: url(https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/T2T-banda-lineas-3.png?id=75) !important;}\"]\r\n<h2 style=\"text-align: center;\">Las escuelas flotantes<\/h2>\r\n[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\">Escrito por Chadd McGlone\r\nChapel Hill, NC, Estados Unidos<\/h3>\r\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\"\" row_type=\"row\" use_row_as_full_screen_section=\"no\" type=\"full_width\" angled_section=\"no\" text_align=\"left\" background_image_as_pattern=\"without_pattern\" padding_bottom=\"100\"][vc_column width=\"2\/3\"][vc_column_text]\r\n\r\n<footer id=\"footer\" class=\"site-footer\" role=\"contentinfo\">\r\n<div id=\"footer-wrapper\">\r\n\r\n\u00bfTe puedes imaginar tener como escuela a botes flotantes? \u00bfQu\u00e9 pensar\u00edas si en lugar de manejar a la escuela, una clase flotante llegara a tu casa todos los d\u00edas? As\u00ed es como sucede en el noroeste de Bangladesh, donde casi 70,000 estudiantes llegan a la escuela de esa manera todos los d\u00edas.\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em>\u00a0es la organizaci\u00f3n sin fines de lucro que dirige estas escuelas flotantes en la regi\u00f3n de\u00a0<strong>Chalanbeel<\/strong>. Uno de los principales problemas del pa\u00eds son las inundaciones, lo cual dificultaba a los ni\u00f1os llegar a la escuela y fue entonces cuando decidieron ponerle fin a ese problema.\r\n<h4>Las preocupaciones causadas por el agua<\/h4>\r\nEn la temporada de lluvia, de julio a octubre, los r\u00edos pueden elevarse hasta los 12 pies de altura. Esto ocasiona que los caminos se laven, las casas sean destruidas, entre otros da\u00f1os. La mayor parte de la poblaci\u00f3n vive en \u00e1reas de tierras bajas, por lo que se estima que 5 millones se ven afectados por las inundaciones. Cada a\u00f1o, cientos de miles de estudiantes dejan la escuela por las dificultades de llegar hasta ellas y ahora con el cambio clim\u00e1tico, los niveles del agua aumentan 14 pulgadas cada a\u00f1o. En la temporada de lluvia es mucho peor. A pesar que esto no se vea tan grave en estos momentos, los cient\u00edficos han previsto un aumento de 6 pies en este siglo. Los efectos de dicho aumento en los niveles del agua son catastr\u00f3ficos. Ciudades enteras podr\u00edan quedar bajo el agua, incluyendo a Nueva York y San Francisco en Norteam\u00e9rica. Actualmente, los glaciares y el deshielo de la cordillera del Himalaya est\u00e1n causando que los r\u00edos se acerquen lentamente cada vez m\u00e1s y m\u00e1s a los hogares de las personas en Bangladesh. Es por esto que las escuelas y construcciones flotantes parecen ser el futuro.\r\n<h4>Un barco funcionando como colegio<\/h4>\r\nLos botes que funcionan como escuelas flotantes tienen 50 pies de largo y 15 de acho. En promedio estos podr\u00edan alojar a 30 estudiantes y su maestro. El modelo de las embarcaciones est\u00e1 basado en los botes tradicionales llamados Noka, los cuales han sido utilizados durante siglos en Bangladesh y cuentan con una estructura muy fuerte. Sin embargo, tambi\u00e9n se ha a\u00f1adido estructuras no tradicionales como los paneles solares que brindan la energ\u00eda necesaria a los botes. Los paneles captan la luz del sol y la convierten en electricidad para alimentar las computadoras y el software utilizado en los barcos. Esta idea ecol\u00f3gica es una de las razones por las cuales las escuelas flotantes han sido un gran \u00e9xito.\r\n\r\nEn un d\u00eda t\u00edpico, un estudiante se sienta fuera de su casa en el r\u00edo esperando a que su escuela llegue. Una vez que se suben a la escuela flotante, ellos toman clases en una variedad de temas importantes e incluso algunas m\u00e1s interesantes que la habitual matem\u00e1tica y lectura. As\u00ed mismo, los estudiantes aprenden a identificar las especies locales de p\u00e1jaros, peces e incluso a hacer sus propios jardines flotantes.\r\n<h4>Y mucho m\u00e1s\u2026<\/h4>\r\n\u00a1Estos botes no son s\u00f3lo para ni\u00f1os! Los fundadores de la organizaci\u00f3n han intentado alcanzar a los habitantes, no s\u00f3lo a estudiantes, al ofrecerles seminarios sobre la salud de la mujer, la nutrici\u00f3n, higiene y pr\u00e1cticas auto sostenibles.\u00a0Algunos de los botes funcionan como bibliotecas y centros de salud, esto demuestra que los r\u00edos no deben ser considerados una barrera sino rutas de oportunidad.\r\n\r\n<em><strong>Traducci\u00f3n de Luc\u00eda D\u00e1vila, Ciudad de Guatemala, Guatemala<\/strong><\/em>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/footer>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\"1\/3\"][vc_empty_space height=\"22px\"][vc_single_image image=\"5848\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_single_image image=\"5846\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" qode_css_animation=\"\"][vc_empty_space][vc_row_inner row_type=\"row\" type=\"full_width\" text_align=\"left\" css_animation=\"\" css=\".vc_custom_1506328088313{border-top-width: 1px !important;border-right-width: 1px !important;border-bottom-width: 1px !important;border-left-width: 1px !important;padding-top: 25px !important;padding-right: 10px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 10px !important;border-left-color: #0a1766 !important;border-left-style: dashed !important;border-right-color: #0a1766 !important;border-right-style: dashed !important;border-top-color: #0a1766 !important;border-top-style: dashed !important;border-bottom-color: #0a1766 !important;border-bottom-style: dashed !important;}\"][vc_column_inner][qode_accordion style=\"toggle\"][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de matem\u00e1tica\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li>\u00bfCu\u00e1l ser\u00eda el \u00e1rea del bote, seg\u00fan las dimensiones mencionadas en la historia?<\/li>\r\n \t<li>Imag\u00ednese que usted es el maestro de uno de estos colegios flotantes y necesita que\u00a0 ense\u00f1ar cinco materias por d\u00eda.\u00a0Tambi\u00e9n le tiene que dar a los estudiantes un descanso cada 45 minutos para que estiren sus piernas. \u00bfC\u00f3mo organizar\u00eda su tiempo?, dise\u00f1e su horario.<\/li>\r\n \t<li>Grafique como se ver\u00eda el aumento del nivel del agua si este incrementar\u00e1 14 pulgadas cada a\u00f1o. Repita este procedimiento en cent\u00edmetros.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Preguntas de justicia social\"][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 responsabilidad cree que los pa\u00edses industrializados deber\u00edan tener en cuanto al pago por estos colegios flotantes?[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][qode_accordion_tab title=\"Recursos\"][vc_column_text]\r\n<ol>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.shidhulai.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sitio web<\/a>\u00a0de\u00a0<em>Shidhulai Swanirvar Sangstha<\/em><\/li>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2013\/07\/01\/world\/asia\/floating-schools-in-bangladesh.html?_r=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Art\u00edculo<\/a>\u00a0obtenido del New York Times<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=u3j2K2XQz7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\u00a0de tres minutos<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.clir.org\/pubs\/reports\/reports\/pub136\/pub136.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Presentamos un caso<\/a>\u00a0en el que un premio fue otorgado a\u00a0<em>Shidhulai\u00a0<\/em>por haber proporcionado acceso a informaci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/li>\r\n<\/ol>\r\n[\/vc_column_text][\/qode_accordion_tab][\/qode_accordion][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"matemundial_category":[113,200,128],"class_list":["post-36675","matemundial","type-matemundial","status-publish","hentry","matemundial_category-actividades-de-aprendizaje","matemundial_category-estados-unidos","matemundial_category-pais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/36675","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial"}],"about":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/matemundial"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial\/36675\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36675"}],"wp:term":[{"taxonomy":"matemundial_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mathkind.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/matemundial_category?post=36675"}],"curies":[{"name":"gracias","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}