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[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ header_text_color=”#0a1766″ header_font_size=”42px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_text_color=”#279b45″ text_line_height=”1em” custom_padding=”|120px|0px|120px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Escrito por Pierce, Landon, Finn, Hannah, Elian, Isa, Naomi y Tallie\u200b<\/p>\n
Alumnos de quinto grado en la Escuela Primaria Brit\u00e1nica Stanley<\/p>\n
Denver, CO, Estados Unidos<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ custom_margin_tablet=”” custom_margin_phone=”||||false|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” custom_padding=”0px||||false|false” da_disable_devices=”off|off|off” global_colors_info=”{}” da_is_popup=”off” da_exit_intent=”off” da_has_close=”on” da_alt_close=”off” da_dark_close=”off” da_not_modal=”on” da_is_singular=”off” da_with_loader=”off” da_has_shadow=”on”][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
LA ESTATUA DE LA LIBERTAD<\/span><\/strong> En 1865, a un franc\u00e9s llamado \u00c9douard de Laboulaye se le ocurri\u00f3 celebrar la libertad y la amistad entre Francia y Estados Unidos. Sugiri\u00f3 que Francia le obsequiara un monumento a Estados Unidos. Laboulaye comparti\u00f3 esta idea con su amigo, un escultor llamado Fr\u00e9d\u00e9ric Auguste Bartholdi. Bartholdi comenz\u00f3 a dise\u00f1ar la estatua, a la que llamaron La libertad iluminando el mundo<\/em>. Francia construir\u00eda la estatua, mientras que Estados Unidos crear\u00eda el pedestal.<\/p>\n A ambos pa\u00edses les encant\u00f3 el plan, pero r\u00e1pidamente se encontraron con el mismo problema: el dinero. En Francia, se recaudaron los fondos entre todo tipo de personas, desde ni\u00f1os hasta trabajadores del cobre. En Estados Unidos, las exposiciones de arte, las subastas y los eventos no recaudaron lo suficiente para el pedestal. En 1883, la poetisa Emma Lazarus escribi\u00f3 un poema llamado \u201cEl Nuevo Coloso\u201d para una subasta de arte con el fin de recaudar dinero. Aunque su poema no fue famoso al principio, a\u00f1os m\u00e1s tarde se convirti\u00f3 en una parte importante de la historia de la estatua y en un s\u00edmbolo de bienvenida y esperanza para los inmigrantes.<\/p>\n Bartholdi tambi\u00e9n necesitaba ayuda para lograr que la estatua se mantuviera firme. Por ello, acudi\u00f3 a Gustave Eiffel, el ingeniero que a\u00f1os m\u00e1s tarde dise\u00f1\u00f3 la \u201cTorre Eiffel\u201d. Eiffel cre\u00f3 una s\u00f3lida estructura de hierro que permit\u00eda que la cubierta de cobre de la estatua se expandiera y contrajera con el clima sin romperse.<\/p>\n Mientras tanto, en Estados Unidos, la recaudaci\u00f3n de fondos para el pedestal iba lenta. Joseph Pulitzer, el editor de un peri\u00f3dico llamado New York World<\/em>, escribi\u00f3 art\u00edculos pidiendo a los estadounidenses que ayudaran. Critic\u00f3 a los ricos por no donar lo suficiente y a la clase media por esperar que otros resolvieran el problema. Su campa\u00f1a inspir\u00f3 a miles de personas a donar, y el dinero comenz\u00f3 a llegar en grandes cantidades.<\/p>\n El arquitecto Richard Morris Hunt utiliz\u00f3 concreto y granito al dise\u00f1ar el pedestal para asegurarse de que fuera lo suficientemente s\u00f3lido como para soportar la enorme estatua. Su piedra angular se coloc\u00f3 en 1884, y Hunt incluso don\u00f3 sus honorarios para ayudar a terminar el proyecto. Para 1886, el pedestal estaba completo y listo para sostener la gigante estatua.<\/p>\n La Dama Libertad<\/em> estaba lista para viajar desde Francia en julio de 1884. Un barco llamado Is\u00e8re la llev\u00f3 al puerto de Nueva York en junio de 1885. Lleg\u00f3 en 214 cajas, que conten\u00edan 350 piezas individuales. Los trabajadores la volvieron a ensamblar en el pedestal en solo cuatro meses. El 28 de octubre de 1886, la Estatua de la Libertad fue inaugurada oficialmente.<\/p>\n Hoy en d\u00eda, la Estatua de la Libertad<\/em> se erige como un s\u00edmbolo de la amistad entre Francia y Estados Unidos. Tambi\u00e9n es un recordatorio de la colaboraci\u00f3n y la generosidad que permitieron la construcci\u00f3n de este incre\u00edble monumento.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/statue-of-liberty.jpeg” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Statue of Liberty Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n LOS CATORCEMILES DE COLORADO<\/span><\/strong> En Colorado, hay muchas, muchas monta\u00f1as de m\u00e1s de 4,267 metros (m) (14,000 pies) de altura, por eso se les llama catorcemiles. Hay aproximadamente 96 catorcemiles en todo Estados Unidos y 56 est\u00e1n en Colorado. Debido a que Colorado tiene tantos, representa el 75\u202fpor ciento de las tierras en Estados Unidos que est\u00e1n a m\u00e1s de 4,267 m de altitud.<\/p>\n El m\u00e1s grande, el Monte Elbert, tiene una altura de 4,389 m. La primera persona en llegar a la cima del Monte Elbert fue Henry W. Stuckle en 1874. El m\u00e1s peque\u00f1o se llama Sunshine Peak y tiene una altura de 4,267 m.<\/p>\n El Pikes Peak es el primer catorcemil que encontrar\u00edas en Colorado si viajaras hacia el oeste desde las llanuras de Kansas. Pikes Peak tiene 4,302 m de altura. La primera persona que lo escal\u00f3 fue el explorador Zebulon Pike, quien lider\u00f3 una expedici\u00f3n en 1 806. Su grupo no pudo llegar a la cima debido a la nieve profunda y la falta de comida.<\/p>\n Pikes Peak se form\u00f3 hace m\u00e1s de mil millones de a\u00f1os, cuando las rocas antiguas fueron empujadas hacia arriba por fuerzas desde el interior de la Tierra, y la erosi\u00f3n la molde\u00f3 en la monta\u00f1a que vemos hoy. Tiene un antiguo ferrocarril de cremallera que puedes tomar hasta la cima durante el verano.<\/p>\n Longs Peak tiene una altura de 4,346 m y es uno de los m\u00e1s altos de Colorado. Es el \u00fanico catorcemil en el Parque Nacional de las Monta\u00f1as Rocosas. Se estima que 30,000 personas lo escalan cada a\u00f1o.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/pikes-peak-1273566_640.jpg” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Pikes peak Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n PANDAS GIGANTES<\/span><\/strong><\/p>\n Escrito por Hannah<\/span><\/p>\n \u00bfHas o\u00eddo hablar de los pandas gigantes y de que est\u00e1n en riesgo? Aunque ya no est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n, los pandas gigantes siguen siendo considerados vulnerables: solo hay unos 1,800 viviendo en la naturaleza hoy en d\u00eda. Los cient\u00edficos creen que los pandas existen desde hace dos o tres millones de a\u00f1os, pero su cantidad comenz\u00f3 a disminuir a medida que los humanos construyeron m\u00e1s caminos y pueblos, talando los bosques que necesitan para sobrevivir.<\/p>\n Los pandas gigantes juegan un papel importante en su ecosistema. Comen principalmente bamb\u00fa: entre 9 y 18 kilos por d\u00eda. Al consumir tanto bamb\u00fa y esparcir sus semillas a trav\u00e9s de su excremento, los pandas ayudan a mantener saludables los bosques de bamb\u00fa. Ocasionalmente, tambi\u00e9n comen otras plantas o animales peque\u00f1os, pero esta hierba le\u00f1osa sigue siendo su comida favorita.<\/p>\n Hay muchos hechos sorprendentes sobre los pandas. Por ejemplo, los pandas beb\u00e9s nacen muy peque\u00f1os (aproximadamente del tama\u00f1o de una barra de mantequilla) y pesan solo unos pocos gramos. Los pandas machos tienen una forma divertida de marcar su territorio: hacen paradas de manos para dejar su olor m\u00e1s alto en los troncos de los \u00e1rboles. Estos comportamientos \u00fanicos hacen que los pandas sean uno de los animales m\u00e1s interesantes de la Tierra.<\/p>\n Puedes ayudar a los pandas gigantes de dos maneras: aprendiendo m\u00e1s sobre ellos y cont\u00e1ndole a los dem\u00e1s por qu\u00e9 son importantes. Otra forma de asegurarte de que estos asombrosos animales sobrevivan durante muchos m\u00e1s a\u00f1os es apoyando los esfuerzos que se realizan para proteger sus h\u00e1bitats.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/giant-panda.png” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Giant panda Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n EL DA\u00d1O HECHO AL OC\u00c9ANO<\/span><\/strong> \u00bfSab\u00edas que se han vertido en los oc\u00e9anos desechos radiactivos? Entre 1946 y 1993, 13 pa\u00edses vertieron materiales t\u00f3xicos al mar. Esta pr\u00e1ctica se detuvo despu\u00e9s de que se crearon tratados internacionales y acuerdos gubernamentales para proteger el medio ambiente. Hoy en d\u00eda, los cient\u00edficos siguen monitoreando los viejos vertederos para asegurarse de que no perjudiquen la vida marina.<\/p>\n Los desechos vertidos pueden causar problemas a los animales que viven en los oc\u00e9anos. Algunos de los vertederos est\u00e1n en el Atl\u00e1ntico, cerca de Europa, y en partes de la costa de Estados Unidos. Aunque el agua diluye algunos de los materiales, a\u00fan pueden ser peligrosos. Comer pescado que fue capturado en \u00e1reas contaminadas podr\u00eda da\u00f1ar la salud de las personas y afectar sus \u00f3rganos con el tiempo.<\/p>\n Esta contaminaci\u00f3n tambi\u00e9n afecta a las personas que dependen de la pesca para ganarse la vida. Despu\u00e9s del desastre de Fukushima en 2011, muchos pa\u00edses prohibieron los mariscos de algunas partes de la costa de Jap\u00f3n, lo que provoc\u00f3 una gran ca\u00edda en las ventas para los pescadores. El salario anual promedio de un pescador de aguas profundas japon\u00e9s es de unos US$19,000 (d\u00f3lares estadounidenses). Por ello, los desastres como este dificultan a\u00fan m\u00e1s ganarse la vida.<\/p>\n La Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica verti\u00f3 una gran cantidad de desechos radiactivos en los oc\u00e9anos \u00c1rtico y Pac\u00edfico. En el mar de Kara, por ejemplo, los registros muestran que arrojaron aproximadamente 17,000 contenedores y 19 barcos llenos de desechos radiactivos. Tambi\u00e9n tiraron 14 reactores nucleares. Alemania e Italia vertieron mucho menos, solo alrededor de 90 gramos cada uno en el oc\u00e9ano Atl\u00e1ntico. Corea del Sur tambi\u00e9n se deshizo de desechos en el mar de Jap\u00f3n, pero no sabemos cu\u00e1nto vertieron porque los datos no est\u00e1n disponibles.<\/p>\n Los desechos radiactivos en los oc\u00e9anos son un problema grave, que afecta tanto a la vida silvestre como a las personas. Al conocer el problema y apoyar los esfuerzos para proteger la vida marina podemos ayudar a mantener los oc\u00e9anos m\u00e1s saludables para las generaciones futuras.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/wave-3473335_1280.jpeg” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Ocean Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n MONTE EVEREST<\/span><\/strong><\/p>\n Escrito por Isa y Naomi<\/span><\/p>\n El Monte Everest es la monta\u00f1a m\u00e1s alta del mundo, con 8,848,86 metros (m), o 29,031.7 pies (ft), sobre el nivel del mar. Para diciembre de 2025, aproximadamente 7,500 personas hab\u00edan llegado a la cima.<\/p>\n Los escaladores utilizan varios campamentos para descansar y prepararse durante su viaje:<\/p>\n Por encima de los 8,000 m (26,247 ft), se encuentra la \u201czona de la muerte\u201d porque el aire tiene muy poco ox\u00edgeno, lo que la hace peligrosa para los escaladores. Los riesgos graves incluyen el mal de monta\u00f1a, el clima extremadamente fr\u00edo, el agotamiento extremo, las ca\u00eddas y las avalanchas.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/mount-everest-89590_640.jpg” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Mount Everest Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3_5,2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n MURCI\u00c9LAGOS<\/span><\/strong><\/p>\n Escrito por Tallie<\/span><\/p>\n Los murci\u00e9lagos son animales asombrosos que viven en muchos lugares diferentes, como selvas tropicales, granjas, bosques y ciudades. Hay m\u00e1s de 1,400 tipos de murci\u00e9lagos en el mundo, lo que significa que representan alrededor del 20 por ciento de todos los mam\u00edferos.<\/p>\n Desafortunadamente, muchas especies de murci\u00e9lagos est\u00e1n en problemas. Los cient\u00edficos han estudiado la mayor\u00eda de las especies de murci\u00e9lagos y han encontrado que aproximadamente uno de cada cinco est\u00e1 amenazado de extinci\u00f3n. Algunas especies est\u00e1n en peligro cr\u00edtico, otras en peligro de extinci\u00f3n y otras se consideran vulnerables. Esto significa que sus poblaciones est\u00e1n disminuyendo y necesitan ayuda para sobrevivir.<\/p>\n Aqu\u00ed hay algunos ejemplos de murci\u00e9lagos que est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n:<\/p>\n Una de las principales razones por las que los murci\u00e9lagos est\u00e1n en problemas es que los humanos est\u00e1n destruyendo sus hogares al talar \u00e1rboles y hacer construcciones en sus h\u00e1bitats. Proteger los lugares donde viven los murci\u00e9lagos es muy importante para que estas fascinantes criaturas sigan estando en el futuro.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/bat-5001207_640.jpg” alt=”a road meanders through a misty forest of large trees” title_text=”Bats Colorado GMS” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.5″ hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][et_pb_accordion_item title=”Blank” open=”on” _builder_version=”4.16″ custom_css_main_element=”display: none; ” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Blank<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Recursos matem\u00e1ticos” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.27.5″ hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Agrega tu historia” open_toggle_text_color=”#0a1766″ _builder_version=”4.19.2″ global_colors_info=”{}” toggle_text_color=”#0a1766″ toggle_font_size=”18px” open=”off”]<\/p>\n Siempre estamos buscando conectar culturas y salones de clase, y \u00a1nos encantar\u00eda contar tu historia! Comparte tu historia aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Traducci\u00f3n de Proz Pro Bono<\/i><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
\nEscrito por Pierce<\/span><\/p>\n\n
Escrito por Landon y Finn<\/span><\/p>\n\n
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\nEscrito por Elian<\/span><\/p>\n\n
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