{"id":6969,"date":"2017-11-30T22:51:24","date_gmt":"2017-12-01T03:51:24","guid":{"rendered":"https:\/\/mathkind.flywheelsites.com\/?p=6969"},"modified":"2017-12-06T20:46:50","modified_gmt":"2017-12-07T01:46:50","slug":"math-conference-numbers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mathkind.org\/es\/math-conference-numbers\/","title":{"rendered":"Conferencia de matem\u00e1ticas por los n\u00fameros"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante una semana de noviembre, decenas de docentes de toda Guatemala demostraron su dedicaci\u00f3n para brindar la mejor educaci\u00f3n a sus alumnos. Con el a\u00f1o escolar terminando con un receso de dos meses, ciertamente habr\u00edan sido perdonados por tomarse un merecido tiempo libre. En cambio, se reunieron en el campus de Antigua de nuestro socio, <a href=\"http:\/\/www.commonhope.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">esperanza com\u00fan<\/a>, para absorber cuatro d\u00edas de desarrollo profesional y formaci\u00f3n de liderazgo en educaci\u00f3n matem\u00e1tica. Los siguientes n\u00fameros le dar\u00e1n una idea de lo enriquecedores que fueron esos d\u00edas para todos los involucrados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El primer n\u00famero que les dar\u00e9 es 2014. Ese es el a\u00f1o en que comenz\u00f3 la asociaci\u00f3n entre Common Hope y Teachers2Teachers Global. Despu\u00e9s de llevar a un grupo de maestros a la comunidad New Hope cerca de la ciudad de Guatemala durante una semana durante el verano, organizamos una conferencia de seguimiento. Tres educadores de matem\u00e1ticas de Carolina del Norte, Nueva York y Nuevo M\u00e9xico volaron para ofrecer un d\u00eda y medio de talleres a 20 maestros<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ahora yo<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">En su cuarto a\u00f1o, la expansi\u00f3n de la conferencia se puede medir de diferentes maneras. La asistencia ha aumentado a 147 maestros locales, lo que representa un\u00a0<strong>aumento del 635 por ciento<\/strong>.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0El n\u00famero de talleres ha aumentado de seis a 36, presentados por siete educadores estadounidenses y 15 guatemaltecos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El tema de la conferencia de 2017 fue <em>Hacer que las matem\u00e1ticas sean experienciales: desarrollar conocimientos matem\u00e1ticos a trav\u00e9s de la experiencia<\/em>. Las presentaciones ten\u00edan como objetivo exponer a los maestros a estrategias para buscar, encontrar y aplicar experiencias matem\u00e1ticas de la vida real en sus aulas. Los temas variaron desde fracciones hasta matem\u00e1ticas de calendario y tareas grupales, todos dise\u00f1ados para fortalecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_6987\" style=\"width: 1033px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-6987\" class=\"wp-image-6987 size-full\" src=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2.png\" alt=\"\" width=\"1023\" height=\"340\" srcset=\"https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2.png 1023w, https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2-300x100.png 300w, https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2-768x255.png 768w, https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2-610x203.png 610w, https:\/\/mathkind.org\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/november-conf-for-blog-2-700x233.png 700w\" sizes=\"(max-width: 1023px) 100vw, 1023px\" \/><p id=\"caption-attachment-6987\" class=\"wp-caption-text\">Escenas de la conferencia de matem\u00e1ticas de noviembre en Antigua<\/p><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Profundizando en los n\u00fameros, una proporci\u00f3n que nos entusiasma es la proporci\u00f3n de talleres ofrecidos por maestros guatemaltecos locales. En los dos primeros a\u00f1os de la conferencia, no pudimos reclutar a ning\u00fan maestro que se sintiera preparado para contribuir con una presentaci\u00f3n.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Dado que el empoderamiento es uno de los valores centrales de T2TGlobal, est\u00e1bamos decididos a capacitar a los maestros talentosos que hab\u00edamos conocido para que asumieran roles de liderazgo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante el a\u00f1o pasado, los miembros del personal de T2TGlobal <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/es\/our-staff\/\">Katie Korsyn<\/a> y <a href=\"https:\/\/mathkind.org\/es\/our-staff\/\">Luc\u00eda D\u00e1vila<\/a> han dirigido sesiones mensuales de desarrollo profesional para 16 maestros de matem\u00e1ticas en el \u00e1rea. Este grupo se conoce como el Equipo de Liderazgo Matem\u00e1tico (MLT). En parejas y tr\u00edos, planificaron y realizaron presentaciones de conferencias para sus colegas que fueron descritas como &quot;interesantes y emocionantes&quot; por al menos un participante. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Casi un tercio de los talleres de este a\u00f1o<\/strong> fueron entregados por graduados de MLT y otros educadores guatemaltecos, un aumento emocionante en poco tiempo.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">No se puede exagerar la importancia cultural de reclamar experiencia de una manera tan p\u00fablica. \u00a1Al final de uno de los talleres de presentadores guatemaltecos, los asistentes estallaron espont\u00e1neamente en canciones para expresar su agradecimiento! <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los comentarios de los presentadores y participantes han sido tan positivos que no podemos esperar a ver qu\u00e9 traer\u00e1 el pr\u00f3ximo a\u00f1o. El \u00faltimo n\u00famero que necesita es 11.2018, que equivale a noviembre del pr\u00f3ximo a\u00f1o en Antigua... \u00bfQuiz\u00e1s le gustar\u00eda unirse a nosotros?<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante una semana en noviembre, decenas de maestros de toda Guatemala demostraron cu\u00e1n dedicados est\u00e1n para brindar la mejor educaci\u00f3n a sus estudiantes. 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