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APOYO A LA INSTRUCCIÓN

Club STEM de niñas

PROBLEMA

A las niñas se les impide alcanzar su máximo potencial

Los estudios han demostrado repetidamente que invertir en la educación de las niñas transforma comunidades, países y el mundo entero. Las niñas que asisten a la escuela tienen más probabilidades de llevar vidas saludables y productivas. Obtienen mayores ingresos, participan en la toma de decisiones y construyen un mejor futuro para ellos y sus familias.

En Ecuador, el 71% de los estudiantes no desarrolla las habilidades matemáticas necesarias para ser un miembro comprometido de la sociedad. Las niñas puntúan casi un año académico completo por detrás de sus compañeros de clase masculinos.

En Guatemala, los datos cuentan una historia similar: 89% de estudiantes no alcanzan un nivel básico de competencia matemática. Las puntuaciones de las niñas están por debajo de las de los niños. 

SOLUCIÓN

Nuestro club crea un lugar seguro para que las niñas aceleren en STEM

Nuestros Girls STEM Clubs brindan intervención directa a las niñas que corren el riesgo de quedarse fuera de una educación matemática de calidad. A través de oradores invitados y excursiones, los clubes también construyen puentes entre las escuelas de los estudiantes y las comunidades circundantes.

En nuestros clubes, las niñas tienen la oportunidad de verse a sí mismas como las matemáticas de hoy y del futuro. Exploran las matemáticas en: 

  • sus comunidades
  • su vida diaria
  • carreras posibles

Mientras creamos espacios de aprendizaje seguros para las niñas, también apoyamos a sus maestros. Los líderes de los clubes pueden probar nuevas estrategias en un entorno que no tiene las presiones de sus salones de clases cotidianos y las expectativas escolares tradicionales. 

IMPACTO

Las niñas se convierten en matemáticas mientras que los maestros desarrollan el liderazgo

“Me encantan los juegos de matemáticas porque aprendemos de una manera divertida. Puedo ver que hay matemáticas en todo”.

“Cuando trabajamos en grupos para resolver problemas juntos, podemos compartir ideas. Me gusta que sean solo chicas”.

Francisca, una de las líderes del club y maestra de primer grado, se graduó de la escuela que alberga nuestro Girls STEM Club. Usó su estipendio para ayudar a pagar la educación avanzada. Ahora es la primera graduada y la única maestra del personal que obtuvo una maestría. Sus colegas están muy orgullosos de todo lo que ha logrado y de lo que representa para la comunidad local.

Invierta en maestros hoy.

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